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Cette communauté s'intéresse à toutes les voies d'apprentissages faisant des communautés et des individus l'auteur de leur savoir.

Gérée par CRISTOL DENIS

Tags associés : apprendre, apprenance, formation, apprenant, auteur, innovation, communauté, ensemble

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2573 posts

20/07/2015

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Le formateur sera t-il remplacé par un robot?

Le formateur sera t-il remplacé par un robot?

CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
La réponse est non 1000 fois non. voilà pourquoi si c'était possible cela signifierait que le formateur ne fait que des gestes programmables et répétitif, qu'il n'éprouve ni émotion, ni n'exprime de sentiment, qu'il ne fait preuve d'aucune empathie, qu'il est remplaçable par un tiers exactement à l'identique, que sa base d'expérience et d
La pédagogie ou l'esprit du jardin

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Créer les conditions d'émergence du savoir plutôt que prétendre le donner, tel est l'art du vrai pédagogue. trop souvent le sachant s'efforce de transmettre, parfois il passe avec méthode et élégance le fruit d'un patrimoine difficilement venu à maturité. mais, l'idée d'un savoir étranger à soi juste reçu de la main à la main reste u
Evaluer les usages et l'impact du numérique

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Nombre d'études montrent qu'il n'y a pas de différences significatives en matière de pédagogie selon que l'on utilise ou non le numérique. la compilation de 355 rapports de recherche montre notamment que les outils et pratiques numériques ne sont pas suffisants pour augmenter les rétentions d'information, développer des meilleures qualités
Recruter dans un monde qui change par Denis Bismuth

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Denis bismuth le monde change tout le temps et il change de plus en plus vite. c’est une évidence banale. on s’accorde pour dire qu’on va vers un monde toujours plus complexe et plus incertain. le recrutement comme le management est fortement impacté par ce changement. on voit au travers de phénomènes de mode comme l’entreprise libéré
Hommes libres dans des entreprises libérées

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
L'habitude de diriger les autres, de le faire selon les mêmes critères selon des références immémoriales cède à l'usage que prennent les individus de s'informer par eux-mêmes de se forger leur propre opinion et d'exprimer leur besoin, envie et désir de donner et de contribuer à leur juste place. quand l'information pullule il est plus dif
Les questions qui comptent

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Les formations sous forme de stage sont souvent mal ciblées car centrées sur les croyances a priori des concepteurs qui imaginent avoir "écoutés les besoins" de leurs bénéficiaires et proposent alors des solutions pour un collectif imaginaire. en fait, il y a moins de "besoin" à satisfaire que d'enjeux à relever ou de problèmes à résoudr
Les idées transforment le monde

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Porter des idées différentes des autres ne va pas de soi. a les exposer, vous pouvez rapidement passer pour prétentieux, irréaliste, théorique, utopiste, où simplement casse-pied. a peine l'idée différente est-elle exprimée, comme une graine sort de sa cosse, son potentiel de transformation pressentie par l'autre et tout l'édifice de ses
Manager au XXIeme siècle. Philippe Detrie. Eyrolles. 2015

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Et si philippe detrie était un bienfaiteur du management? le fondateur de la "maison du management" dans un ouvrage ramassé de 200 pages vient questionner une institution organisationnelle issue du monde de la grande industrie et de la grande bureaucratie. tout se passe comme si l'univers managérial était indépassable avec son formalisme et se
La vie d'une communauté au regard de ses temporalités

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
La question des temps dans la création, l'animation et la vie d'une communauté est centrale. la mise en tension des temporalités crée un enchaînement dans un projet collectif. c'est cet enchainement fluide qui facilite l'envie d'agir ensemble. je distinguerai plusieurs façons de composer les temps en faveur d'une édification collective. le r
Colloque RSIT "l'innovation en pédagogie"

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Voici quelques unes des idées qui seront abordées dans le prometteur colloque du rsit programmée le 11 juillet 2016 1. passer de la mémorisation de faits et chiffres au développement de la pensée critique et de la résolution de problèmes. 2. favoriser les apprentissages transdisciplinaires et les projets collaboratifs qui ont un sens aux ye
Un voyage au Québec un an plus tard que reste-t-il?

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Cet article se présente comme le regard porté par un observateur français extérieur au monde de la formation professionnelle québécoise. il est issu de 6 semaines de visite d’étude à montréal, et québec réalisées entre février et mars 2015. il s’appuie sur l’analyse des 52 entretiens conduits avec des directeurs de formation ou d
Colloque RSIT "l'innovation en pédagogie"

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Le problème de l'individu en sociologie

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Bernard lahire (https://fr.wikipedia.org/wiki/bernard_lahire) auteur de mondes pluriels https://lectures.revues.org/8371 les sciences sociales sont les sciences des variations et des resserrements. - ces variations sont inter-civilisationnelles, inter-religions, inter-époques, intra sociétés, inter groupes, - il y a aussi des resserrements, sur
Smartphone et entreprise libérée

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C’est amusant comme l’homme renvoie à l’extérieur de lui ses propres qualités. en voici deux exemples. le téléphone devient « smart », malin ou intelligent et l’entreprise devient libérée. comme si ce n’était pas l’homme qui était malin et libre. tout se passe comme si un potentiel incroyable sortait de lui et s’incarnait d
La communauté d’apprentissage en ligne un « hub pédagogique »

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
L’innovation pédagogique aujourd’hui, c’est vivre des expériences inédites, ressentir des émotions collectives et en dégager un apprentissage pour la communauté. tous les ingrédients sont là. avec le numérique, on voit fleurir de nouvelles approches pédagogiques, imbriquant les mondes personnels et professionnels, mélangeant la pr
L’innovation c’est dans la tête pas dans un fauteuil

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Assis au fond de la salle de classe, ou sagement assis en salle de réunion, le temps se passe et parfois les pensées vagabondent. les idées nous viennent. dis-moi comment tu es assis je te dirai qui tu es. si je m’assois sur une chaise à roulette mon esprit est plus mobile, mes pensées glissent, le monde devient plus fluide. j’ai la possib
Citations du jour sur l'éducation...à méditer

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Je ne sais qu'une chose c'est que je ne sais rien. l'homme ne doit rien apprendre en esclave (...) les leçons que l'on fait entrer de force n'y restent point la culture n'est point ce que certains font profession de la donner, disent qu'elle est. ils prétendent, si je ne me trompe que dans une âme au dedans de laquelle n'est pas le savoir, eux,
E-management. Isabelle Reyre et Marc Lippa. Dunod 2015

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Les ouvrages décrivant en quoi se transforme le monde de l'entreprise apparaissent un à un. celui édité avec l'appui de l'andrh d'isabelle reyre dirigeante d'une société de conseil et de de marc lippa son associé s'inscrit dans cette veine. le propos est de mettre en évidence comment la révolution numérique transforme le management. l'ouv
La poule et l'oeuf démocratique : quels usages numériques

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
La question que je me pose est : quels usages du numérique peuvent-ils contribuer à renforcer l'apprendre ensemble et l'apparition de fonctionnement plus démocratique? cette question semble clé à un moment où les écrans envahissent nos vies, à un moment où sans vergogne les champions du marketing, et de la politique nous assènent leurs r
Apprendre tout au long de notre existence : une responsabilité

Apprendre tout au long de notre existence : une responsabilité

CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Sezny nous rappelle une citation de milan kundera qui insiste sur notre responsabilité à continuer à apprendre tout au long de notre existence… « si l'on était responsable que des choses dont on a conscience, les imbéciles seraient d'avance absous de toute faute. l'homme est tenu de savoir. l'homme est responsable de son ignorance. l'ignora
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Leadership. A critical text. Western Simon. Sage 2008

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
L’auteur présente son parcours et la façon dont il s’est construit progressivement en tant que professionnel à partir des pratiques de la thérapie familiale. cette « leçon de vie »justifie la posture et l’engagement dans la question traitée. elle permet de comprendre l’originalité du propos et l’éclectisme des références propo
Changeons de pédagogie

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
La prise de conscience que chacun est un peu responsable du destin collectif semble progresser, à voir le bel enthousiasme entourant la cop 21 et sa signature d'un accord général. la question à se poser est comment poursuivre, comment faire pour que cet accord prenne forme? suffit-il d'avoir raison pour que les idées passent? faut-il être enc
Ecrit après la visite d'un bagne – Victor Hugo

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
(merci cynthia pour ce poème) chaque enfant qu'on enseigne est un homme qu'on gagne. quatrevingt-dix voleurs sur cent qui sont au bagne ne sont jamais allés à l'école une fois, et ne savent pas lire, et signent d'une croix. c'est dans cette ombre-là qu'ils ont trouvé le crime. l'ignorance est la nuit qui commence l'abîme. où rampe la raison
La puissance de la pensée positive. Norman Vincent Peale. Marabout. 1952

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Je me suis longtemps moqué des ouvrages de développement personnel, qui nous disent quoi faire pour développer une longue vie heureuse. trouve t-on vraiment dans un texte de quoi réussir sa vie? et pourquoi ne pas prendre au pieds de la lettre le projet de norman vincent peale en cessant de se moquer et au contraire en adoptant une attitude pos
Emploi et gestion des ressources humaines dans l’économie du savoir. Diane-Gabrielle Tremblay. Presses de l’université du Québec. 2015

Emploi et gestion des ressources humaines dans l’économie du savoir. diane-gabrielle tremblay. presses de l’université du québec. 2015

CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Voici l’ouvrage de diane gabrielle tremblay, une spécialiste de la teluq[1] sur l’économie du savoir. elle visite les thèmes classiques des ressources humaines pour montrer comment l’économie du savoir est née de la crise du fordisme débutée dans les années 70. après avoir expliqué, qui sont les travailleurs du savoir et en quoi con
Apprendre l'interculturel : faire d'un voyage une expérience apprenante

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Certains des lecteurs du blog ont remarqué que j'aimais écrire, alors voilà un ouvrage issu d'une dizaine d'années de voyage en inde, egypte, maroc, algérie, cameroun, québec, tunisie où j'ai eu l'opportunité d'exercer des activités pédagogiques. la première partie relate ces voyages et les apprentissages associés la seconde essaye de t
De la gestion à l'apprenance

De la gestion à l'apprenance

CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Ceux qui en france focalisent leur attention sur "la gestion de la formation", le scandale des budgets formation mal gérés, la dérive du financement des partenaires sociaux via les fonds de la formation, etc. feraient mieux de chausser de nouvelles lunettes et d'observer qu'il se produit actuellement des transformations majeures en dehors des ci
De la gestion à l'apprenance

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A qui la faute ? de Victor Hugo

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
(merci cynthia de m'avoir transmis ce poème) tu viens d'incendier la bibliothèque ? - oui. j'ai mis le feu là. - mais c'est un crime inouï ! crime commis par toi contre toi-même, infâme ! mais tu viens de tuer le rayon de ton âme ! c'est ton propre flambeau que tu viens de souffler ! ce que ta rage impie et folle ose brûler, c'est ton bien,
L'alliance du leadership individuel et du leadership collectif

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Decideurs : les grands succès d'entreprise sont ils le fait d'une leader central, clef de voute, ou d'un leadership collégial ? denis cristol (d.c.) : je plaiderais plutôt pour un leadership collégial. il est difficile de définir ce qu’est le leadership : certaines études distinguent jusqu'à 230 traits différents du leader… y a t il don
Les communautés d'apprentissage. ESF. 2016

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
C'est un immense plaisir que d'annoncer la parution de cet ouvrage, initié lors de mon voyage au canada en février/mars 2015. l'essence de cet ouvrage a été mis en œuvre dans le dispositif "apprendre ensemble" car il me semblait plus fort de vivre l'expérience que je souhaitais faire partager plutôt que de seulement en parler dans un livre.
Evolution du marché de la formation Français en 2016

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Introduction ce texte est une exploration critique du marché de la formation et des tendances qui le traversent, plus particulièrement dans le contexte français. quatre tendances sont plus particulièrement décrites : le corporatisme des organismes en place la numérisation qui s’impose l’apparition de nouveaux acteurs l’ubérisation en m
Les facteurs de conversion pour devenir un apprenant autonome

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Les facteurs de conversion pour devenir un apprenant autonome participent de l'une des questions de recherche de solveig fernagu oudet. cette chercheuse de l'équipe apprenance au cref à paris ouest nanterre s'intéresse aux environnements capacitants susceptibles de favoriser le passage à l'acte et la réalisation concrète. en reprenant les tra
Accélération en formation : éviter l'indigestion

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
L'accélération semble être le viatique de ce que nous vivons actuellement en formation : un besoin d'immédiateté, d'adaptation continue. cette accélération est souvent un raccourcissement des durées d'apprentissage (les temps de regroupement sont limités), des temps de conception (rapid learning et formation jetable), des budgets (faire pl
Le sens doit guider l'innovation en pédagogie

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Une amie me consulte pour organiser un événement autour de l'innovation en pédagogie. le constat qu'elle fait est le suivant : "la réforme de la loi sur la formation vient ouvrir de nouvelles perspectives en assouplissant les conditions d'imputabilité des actions relevées comme actions de formation. de nombreuses modalités sont désormais po
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Impacts du numérique : intervention de Jean Vanderspelden

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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Intervention de jean vanderspelden cnfpt cnfpt toulouse on parlait sous forme de textes désormais on communique sous forme de nuage de mot. les écrans font irruption dans toutes les sphères professionnelles et personnelles. les générations y (génération pourquoi) et z utilisent leur téléphone (blog, tchat, wiki, facebook, ipod, vidéos, da