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Linfodesaintjo
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journal de collège, qui relate les évènements, projets éducatifs, voyages et sorties pédagogiques de l'établissement, primaire, collège et internat mixte.
Ses blogs
Le blog de linfodesaintjo.over-blog.com
Blog journal du collège Saint-Joseph de Prades présentant les nouvelles des sorties, projets et de la vie de l'internat mixte

Articles à découvrir
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"De oca en oca y tiro porque me toca", "De puente en puente y tiro porque me lleva la corriente" "De dado a dado y tiro porque me ha tocado" " Paso mi turno" ....Les 4emes travaillent leur expression orale en espagnol en jouant al "Juego de la Oca" avec autant de phrases à mémoriser pour pouvoir gagner la partie.
Manon
Maena
Tristan
Noa
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La classe de 6eme participe à la création d'une installation artistique solidaire à Paris
La classe de 6eme participe au projet "Origami for life" qui aboutira à la création d'une installation artistique solidaire organisée au Palais de Tokyo à Paris. Ce projet s'inscrit dans le cadre des cours de Français (A Moné), Mathématiques (I Guiot) et Accompagnement Personnalisé (I Guiot/ N Verdaguer) et permet aux élèves de mettre en
Viano, Heid, Sarah
Los alumnos de 5ta han pensado en todas las cosas que hay.... a pesar del virus.
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Les classes de 4eme se sont associées au projet collaboratif et solidaire "Origami for life"
Les classes de 4eme se sont associées au projet "Origami for life" engagée cette semaine par la classe de 6ème. L’occasion pour eux de comprendre des consignes précises en espagnol pour aboutir à la réalisation d’une colombe en origami. Leur participation a permis d’augmenter la production de colombes de ce projet collaboratif et solida
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Grâce à nos élèves, 194 colombes en origami s'envolent vers Paris!
Alexandra a compté plusieurs fois la totalité des colombes obtenues! Elle les a même recomptées en roumain pour être vraiment sûre du résultat!
Le colis est prêt à être envoyé juste avant de partir en vacances!
Grâce à nos élèves, 194 colombes en origami s'envolent vers Paris pour venir en aide au Samu Social à travers l'évèneme
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Le point de départ. Gràcies Julieth!
Ensemble on est plus fort
La classe de 6eme a travaillé en cours de Français (A Moné) le Récit de création et création poétique: le haïku. Les compétences visées étant de participer à des échanges dans des situations diverses, la lecture et écriture avec fluidité, ainsi que l'acquisition de l’
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Les CM1 et CM2 poursuivent leur correspondance en catalan avec les élèves de l'école Sant Jaume Les Heures de Lleida. Il s'agit de la 2ème lettre envoyée, l'occasion pour eux de répondre aux questions posées, communiquer leurs activités, leurs goûts et de partager leurs projets de classe autour du thème Harry Potter.
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Inès
Dans le cadre de l'AP Français, les élèves de 6eme travaillent la poésie "à la manière de...". Ils ont enregistré leurs productions poétiques en s'inspirant de "J'écrirai des poèmes" de Jean Brianes. Le thème donné était "Nature amie, Nature ennemie"
Liam
Michel Ange
Louisa
Florina
Les 5emes créent leurs avatars en espagnol.... les reconnaitrez-vous?
Les 5emes créent leurs avatars en espagnol.... les reconnaitrez-vous? De qui s'agit-il??