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Aujourd'hui nous avons fêté les 11 ans de Lelya et les 10 ans de Jao et Théo, avec moult gâteaux.
Communautés
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Co-éducation et Handicap ...
La Coopération entre tous les Intervenants ( Parents, Enseignants, Éducateurs, Rééducateurs,... et bien entendu Personnes Handicapées elles-même ... ) est indispensable pour obtenir des résultats et une évolution positive dans l'Éducation des Enfants et des Jeunes en Situation de Handicap... Cette Communauté se veut un lieu de découverte et d'échanges ouvert à toutes celles et tous ceux qui "oeuvrent dans le domaine du Handicap" ...
Gérée par alain l.
32 blogs
659 posts
28/05/2015
Articles récents de cette communauté
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En cette rentrée de retour des vacances d'hiver, déjà le printemps pointe le bout de son nez. En voici la preuve avec quelques photos de notre verger où les narcisses fleurissent et où les bourgeons de notre abricotier d'Anjou précoce, sont prêts à éclore.
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Voici les photos de la première journée de ce séjour, organisé par Dalila. Au menu: théâtre d'impro, jeux libres et une chasse au trésor que l'équipe des garçons a gagné. Ci-dessous le diaporama:
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Mercredi 10 février, la cour de l'école étant couverte de neige et notre jardin potager en totale hibernation, dans l'après-midi, nous avons profité d'un soleil éclatant dans le froid glacial, pour nous confronter aux éléments extrêmes et évidemment, faire une bataille de boules de neige.
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Voici quelques photos de la dernière séance de travail sur la concentration en classe de C.E.1. Ce travail proposé par madame Sarazin, vise à favoriser la mise au travail des élèves dans les meilleures conditions possibles, par le biais de la relaxation et la maîtrise de la respiration.
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Un petit échantillon vidéo du groupe du premier trimestre, en plein travail pour terminer le tournage du dernier film, "Malefient Miss witch". Voici les acteurs sur notre fond vert que nous avons amélioré en l'agrandissant, ce qui va nous permettre de faire de meilleurs effets spéciaux. Puis, juste en dessous, la même séquence rapidement mod
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Toute l'équipe des blogueurs de Vaucresson vous souhaite une très bonne année 2021, qui nous l' espérons , nous fera oublier les tracas de 2020. ps: le père Noël n'entend plus très bien, car j'avais demandé une Ferrari et il m'a apporté un Ferrero... 😜
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Lundi 14 décembre, l'association " Rêve de cinéma " nous a rendu visite une nouvelle fois pour nous projeter un film d'animation. C'était déjà un peu les vacances... Merci " Rêve de cinéma ".
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Voici une œuvre monumentale sur le thème de l'automne, réalisée par les élèves de la classe de C.P. durant quelques séances d'art visuel pendant le mois de novembre.
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Le contrat d’apprentissage est, de principe, toujours conclu à temps complet. Deux exceptions à ce principe sont prévues par le code du travail : si le bénéficiaire du contrat est reconnu travailleur handicapé (ou le devient en cours de contrat), si le bénéficiaire est inscrit sur la liste des sportifs de haut-niveau. Le contrat d’appre
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Les deux voyelles suivantes : les paniers et la feuille
... mis à jour le 2 janvier 2021 Yann, trisomique mais pas que, a vu 2 nouvelles leçons sur le livre d'apprentissage de la lecture. 2 voyelles le a et le u. Comment cela se passe-t-il ? Où en est sa mère dans les difficultés qu'elle rencontre par rapport à celles qu'elle a rencontrées p
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Un décret précise les modalités de majoration des niveaux de prise en charge des contrats d'apprentissage pour les apprentis en situation de handicap, telle que prévue au 1° de l'article L. 6332-14 du code du travail. Les niveaux de prise en charge versés aux centres de formation d'apprentis par les opérateurs de compétences pourront être
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Emploi, formation, accompagnement
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Ressources handicap formation : un nouveau service de l’Agefiph en région Bourgogne Franche-Comté
L'Agefiph Bourgogne-Franche-Comté et ses partenaires ont lancé la Ressource handicap formation en Bourgogne-Franche-Comté. Ce service a pour objectif d’accompagner les acteurs de la formation, de répondre à leurs interrogations et ainsi de permettre aux personnes en situation de handicap de se former avec une meilleure prise en compte de leu
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Voici les photos de l’anniversaire d’Alexi fait dans la classe! Au programme pour ses 9 ans: bonbons, Kit Kat ball et brownie au chocolat!
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Mercredi 4 novembre, nous avons profité d'un rayon de soleil pour faire un tour dans notre jardin-potager, afin de faire un peu de nettoyage et quelques dernières récoltes avant l'hiver. Eden et Annaëlle ont eu la chance de manger la dernière fraise qui finissait tout juste de murir. Ensuite, nous avons récolté de très nombreuses feuilles d
Avant-propos Yann, 25 ans, Trisomique mais pas que, est entré tardivement dans le langage. Après un jeu où il a accepté d'entrer dans un monde symbolique partagé avec moi, pour qu'il puisse avoir accès à un mode de représentation d'ordre perceptif, support indispensable pour lui permettre de se fixer, il a fallu lui apprendre à découvrir
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Formation continue en arts plastiques pour les salariés du médico-social Isère Le Dragon qui rit Sur la région de Grenoble Rhône-Alpes Dans les services d’accueil de jour, les IME, les hôpitaux et cliniques, les ESAT, les foyers d’hébergements ou les maisons de retraite, les professionnels du médico-social sont parfois amenés à mettre
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Les lettres pour écrire de l'entendre au geste scripteur
Une Heureuse découverte Avant-propos Yann, 25 ans, est un non lecteur particulier du fait de son handicap "trisomique mais pas que...". Il n'est pas question pour lui de l'amener à une lecture courante mais d'utiliser toutes ses ressources sensori-perceptives pour qu'il communique mieux en
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École ouverte "club de loisirs", suite et fin de nos aventures.
Voici un échantillon vidéo d'une activité architecturale matinale, ainsi que de la séance de yoga du rire proposée par Aurélie et enfin de l'anniversaire d'Ibrahim qui a clôturé ces quatre belles journées. Malheureusement, il faudra attendre la rentrée de novembre pour voir la vidéo de la représentation du théâtre d'improvisation, car
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École ouverte "Club de loisirs", jour 01, après-midi balnéo.
Après une petite vidéo, voici le diaporama. (Clique sur les flèches qui apparaissent à gauche et à droite des photos quand tu passes ta souris dessus).
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Aide à la mobilisation des employeurs pour l’embauche des travailleurs handicapés (AMEETH)
Dans le cadre du plan de relance, le gouvernement a décidé de créer une aide à l’embauche visant à favoriser l’emploi des personnes en situation de handicap quel que soit leur âge (décret- n° 2020-1223 du 6 octobre 2020). De quoi s’agit-il ? Cette aide est attribuée aux employeurs pour l’embauche des personnes ayant la reconnaissan
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Parution du Décret n° 2020-1084 du 24 août 2020 relatif à l'aide aux employeurs de salariés bénéficiaires d'un contrat de professionnalisation prévue à l'article 76 de la loi n° 2020-935 du 30 juillet 2020 de finances rectificative pour 2020
le texte définit les modalités d'attribution de l'aide aux employeurs de salariés bénéficiair
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La reconnaissance du handicap permet d’avoir accès à des dispositifs dédiés aux personnes handicapées comme les services et aides financières de l’Agefiph. Comment savoir si vous pouvez être reconnu handicapé ? Nous vous indiquons les conditions nécessaires. Pour être reconnu handicapé, il faut : Avoir un problème de santé ou une d
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Qui peut en bénéficier ? secteur privé Tout employeur d’une personne handicapée dès lors que le contrat d'apprentissage est d’une durée minimum de 6 mois et que la durée hebdomadaire de travail est au moins égale à 24 heures. Si la durée est inférieure à 24 heures en raison d’une dérogation légale ou conventionnelle, la durée m
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vous êtes Apprenti - Bénéficiez des conseils et bourses pour partir en stage à l'étranger
mobilité des apprentis à l'étranger
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L'atelier trucages en vidéo de la semaine "club de loisirs".
Voici le résultat de la première séance de l'atelier:
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Jeudi, nous sommes allés au zoo de Thoiry où nous avons passé la journée. Il faisait aussi chaud qu'au beau milieu de la savane. Vendredi, après une matinée balnéo, jeux et montage vidéo, l'après-midi a été consacré principalement à une chouette séance de Yoga du rire, avant de terminer la journée avec quelques jeux. Voici les photos
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Ce matin après un peu de kiné, de jeux divers et une courte séance d'arrosage du potager, nous avons fait une chasse au trésor. Puis, après déjeuner et la séance de respiration/relaxation proposée par madame Sarrazin, nous sommes allés faire une balade dans le bois de st-Cucufa pour y faire un peu de "land-art". Nous avons fabriqué un "Tr
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Ce matin, la journée a commencé avec un peu de kiné pour quelques-un(e)s et des jeux sportifs pour les autres. Ensuite, un groupe de cinq enfants est allé faire de la balnéothérapie, tandis qu'un autre préparait deux délicieuses tartes aux abricots récemment cueillis dans notre verger. Après le déjeuner et une nouvelle séance de respira
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Juste avant la fin de l'école, Eliott et Augustin ont pu fêter leurs anniversaires avec leurs camarades. 10 ans pour le premier et 9 pour le second. Le gâteau devait être sacrément bon car il a vite été dévoré.
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Cette année, nous n'avons pas pu organiser une fête de l'école en invitant les familles comme habituellement. Nous avons tout de même marqué la fin de cette année scolaire si particulière en organisant une petite kermesse pour les élèves. En voici quelques photos en diaporama ci-dessous: (clique sur les flèches à droite ou à gauche des
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Voici l'affiche du deuxième et dernier film de l'atelier cinéma de l'année scolaire 2019/2020, qui sera diffusé dans les prochaines semaines sur le grand écran de la cantine, puis sur le blog. Préparez-vous à des reportages extraordinaires...
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Un des articles les plus partagés sur Le Réveil... Merci à vous...
" L'organisation spatiale désigne la capacité qu'a l'enfant de rappeler et d'identifier la position qu'occupe un objet dans l'espace." Voici des fiches de difficulté croissante conçues pour travailler l'organisation spatiale ... Les premières datent de 2010 déjà...
Vous le
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Depuis la rentrée post confinement, le soir à l'internat nous sommes pour le moment beaucoup moins nombreux. Les collégiens et Lycéens ne sont toujours pas là alors le grand restaurant est fermé. Donc, Cyril le chef cuisinier nous prépare les repas qu'il nous amène dans notre petite cuisine pédagogique. Comme le printemps ressemble à l'é
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Objectif de la plateforme : offrir aux personnes en situation de handicap une information claire, fiable et accessible sur un portail unique. L’idée est née du rapport « Plus simple la vie : 113 propositions pour améliorer le quotidien des personnes en situation de handicap », remis au printemps 2018 par Adrien Taquet, député, et Jean-Fran
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Toutes les statuettes ayant été trouvées, Monsieur Marin a joint l’ambassade du Mexique. L’ambassadeur très heureux de retrouver un tel trésor, s’engage à le rendre aux descendants des Aztèques. Pour vous remercier, il vous offre une reproduction de ces statuettes qui vous attendent dans la cour de récréation de l’école pour votre
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Voici les réponses à l'énigme 11 en images par Anaïs, qui a même trouvé deux erreurs et Jonas. Demain, un message vidéo important de Mr. Marin sera diffusé pour clôturer cette chasse au trésor.
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L'énigme 11 et la dernière avant le dénouement lundi 11 mai.
Décode l'énigme en utilisant le code "avocat" (A vaut K), (A=K). Kvybc aeo dyfc voc knevdoc foxksoxd vo fysb exo cdkdeodde odksd zycoo ceb vk dklvo no vk ckvvo no boexsyx s vox doxksd exo nkxc vk wksx.
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En arrivant dans son bureau, Martin a trouvé une statuette sur son clavier d’ordinateur. Pour connaître la suite du message, déchiffre le rébus réalisé par Gilles, le beau-frère de Béatrice, ci-dessous:
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Voici l'énigme 8 à déchiffrer grâce à l'indice suivant: A=1 4-1-14-19/ 3-5-20-20-5 /3-12-1-19-19-5/ 14-15-21-19/ 19-15-13-13-5-19/ 12-5-19/ 16-12-21-19/ 14-15-13-2-18-5-21-24. 14-15-20-18-5/ 13-1-9-20-18-5-19-19-5/ 5-19-20/ 12-1/ 16-12-21-19/ 7-18-1-14--4-5/ 5-20/ 12-5-19/ 17-21-1-20-18-5/ 6-9- 12-12-5-19/ 15-14-20/ 4-21/ 3-1-18-1-3-20-5-18-5/
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Beaucoup de questions en ce moment sur la reprise des classes à partir du 11 Mai... Des décisions difficiles à prendre pour les Enseignant(e)s, les Parents, les Responsables Municipaux et tous les Personnels (...) sans qui cette reprise ne pourra se dérouler malgré les difficultés et les risques en respectant ce que l'on nommait autrefois Pro
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Bravo Anaïs pour cette bonne réponse. Vous trouverez l'énigme 7 en bas de la vidéo. Bonne chance.
L'énigme 7 : mots en désordre. Christophe vidéo autres la rangeait dernière avec atelier l' les de. horizon Tout ordre, pas en statuette était de.
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Voici la réponse de Jonas, non pas à l'énigme 5 comme il le dit dans son message vidéo mais à l'énigme 6. Bravo, c'est une bonne réponse. Félicitations Jonas pour ta superbe tenue "déconfinement". Tu sembles fin prêt pour la rentrée prochaine.
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Suite au message de Béatrice, Anaïs apporte en vidéo une correction à sa réponse pour l'énigme 3 et il me semble que cette fois c'est tout bon.
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Coucou Anais et à tous les enfants qui participent à la chasse au trésor. Anaïs tu as bien décrypté le message. En revanche, tu cherches les maîtresses qui préparent le passage au collège. Dans la classe voisine, deux maîtresses ont travaillé ensemble les deux premiers trimestres. Je vous laisse chercher. Sinon je me suis trompée dans l
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Voici en vidéo le décodage en direct d'Anaïs et apparemment sans accessoire… INCROYABLE! Elle nous a également envoyé une photo. Peut-être pour nous donner un indice sur la méthode à utiliser pour décoder? Bravo Anaïs. Mais par contre, les deux personnes auxquelles tu penses ne sont pas les bonnes. De qui s'agit-il donc?
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Voici un nouveau message à décoder. Pour te faciliter la tâche, utilise le même accessoire que la Reine du conte Blanche Neige, accessoire auquel elle s'adresse régulièrement… Deux personnes sont évoquées dans ce texte, de qui s'agit-il? Bonne chance.
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Voici la réponse à l'énigme 3 pour laquelle il fallait décoder un message en morse: Quand elle rangeait sa classe, elle en a trouvé une dans la boîte d’étiquettes. Il s'agissait de Marie qui a trouvé une première statuette dans sa classe. La preuve en image ci-dessous: Dès demain, nous diffuserons l'énigme numéro 4. Soyez prêts!
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Pour le premier mai, voici de belles œuvres réalisées par Amir et sa famille. Merci et à bientôt.
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Voici donc l'énigme 3 en code morse à déchiffrer en précisant de quelle personne il s'agit dans cette phrase. Ce code a été réalisé par Alexandre Grivet. Nous avons oublié de préciser que le code de l'énigme 2 a été réalisé par Baptiste. Bravo les garçons! Pour un rappel du code morse, clique ici
L'énigme 3: