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Cette communauté s'intéresse à toutes les voies d'apprentissages faisant des communautés et des individus l'auteur de leur savoir.

Gérée par CRISTOL DENIS

Tags associés : apprendre, apprenance, formation, apprenant, auteur, innovation, communauté, ensemble

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20/07/2015

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Il existe mille façons d'apprendre le métier d'apprendre, en voici quelques unes l'irruption des tic dans le monde éducatif et de la formation est en cours, pour l'instant il demande d'énormes efforts de traduction des pratiques anciennes dans le nouveau monde. quelle est la ...
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Pourquoi faut-il un coach pour 50 habitants ? le fondement du coaching reste basé sur la rencontre d’un coach, d’une méthode et de clients. on estime aujourd’hui à près de 15000 le nombre de coachs présents en france, c’est dire le chemin parcouru depuis 1988 et la création de transformance, la 1ere école de coaching en france. avec
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Je travaille dans le secteur de l'éducation et de la formation professionnelle depuis 32 ans et j'aimerai croire que chacun est en capacité d'exercer son autonomie, mais cela n'est pas toujours le cas. c'est d'ailleurs une des vocations de ce secteur depuis toujours que de contribuer à l'émancipation des individus et des communautés. mon expé
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Percolab est un excellent cabinet qui déploie beaucoup d'efforts pour faire progresser la cause de l'intelligence collective. ce billet de samantha slade aidera à comprendre une approche émancipatrice : l'auto-organisation d'événements. certains aspects liés à l'organisation d'un rassemblement ou d'une formation peuvent et doivent être fait
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Apprendre en mouvement avec des podcasts c'est possible quand 66% des français possède un smartphone le score de 200 millions de walkmans vendus est balayé par la possession d'un téléphone portable par presque 1 humain sur 2. c'est désormais 18 fois plus de personnes pouvant bénéficier de ce...
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L'intangible scolaire nous gagne, et vous allez apprendre comment tout ce qui est transformable ou inscriptible peut porter l'intelligence humaine. alors, faut-il vraiment choisir ? le numérique gagne à se combiner avec toutes les surfaces disponibles et ...
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La formation par la recherche est la grande inconnue de nos dirigeants qui ont appris une fois pour toutes des recettes de gestion, et ne perçoivent pas la valeur d'une démarche continue d'investigation... dommage, un trésor est caché dedans .... les bénéfices de devenir un enquêteur-chercheur. le régime de la preuve change, des stratégies
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Les livres regorgent d’exemples formidables où des rencontres humaines produisent des idées stimulantes et innovantes. certains évoquent la sérendipité, cette rencontre du hasard et de l’intelligence, d’autres l’intelligence collective, d’autres encore les capacités des systèmes à produire des émergences, parfois les plus matheux
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Les rêves se transforment à l'ère numérique. cela va influencer nos façons d'apprendre les intelligences artificielles en mélangeant les données de couche à couche de neurones artificiels se mettent à rêver. qu'arrive t'il quand elles se metent à analyser des milliers de nos r...
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La part subjective diminue au profit d'une prise en compte plus grande des calculs la décision en formation commence dès le choix d'une matière ou d'une discipline, avec des logiciels d'aide à l'orientation puis, à chaque moment, l'apprenant va orienter son parcours et inten...
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Mots clés d'une présentation de ce que pourrait être l'idée d'apprendre ensemble : confiance haute qualité relationnelle expérience irréversible de collaboration hackathon du #cercleape des 14 et 15 septembre 2017 à paris
Lettre à Marcel : le véritable ancêtre de la classe inversée

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Marcel nous enseigne la classe inversée de fort belle manière (merci à lui), mais philippe m fort de 17 ans d'enseignement et d'apprentissage parfois peu orthodoxe me fait savoir que la classe inversée est déjà fort ancienne, rien à voir avec les nouveautés technologiques. c'est en séchant le cours, et en récupérant le polycopié ou les
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CRISTOL DENIS CRISTOL DENIS
Débuter un apprentissage numérique c'est parfois faire un saut dans l'inconnu... se lancer dans un apprentissage fait référence à l'apprentissage formel, conscient, en vue d'obtenir un résultat, un effet sur ce qui nous entoure. cet acte conscient est d'abord un acte de ...
Faciliter c’est favoriser plutôt qu’imposer un cadre d’interaction

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La facilitation est liée à la construction d’un "cadre d’interaction » favorisant la place de chacun dans un processus que celui-ci soit d’apprentissage, de concertation ou de travail. chaque figure type ci-après décrite s’intéresse à l’intelligence collective mais avec des nuances propres à ses finalités. le manager pose et tien