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M.B.

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(Photo Pascale Fabre) Lire, écrire, raconter ou écouter des histoires, plonger dans l'imaginaire pour un temps d'émotion, de découverte et d'échange sous le soleil du partage...

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L'AMOUR DES LIVRES

Des nouvelles de Michèle Bayar, autrice jeunesse, humeur, ouvrages, articles, rencontres : en 2024 masterclass "Écrire à voix haute"
M.B. M.B.
Articles : 326
Depuis : 19/12/2007
Categorie : Littérature, BD & Poésie

Articles à découvrir

Écrire à voix haute... #2 Perpignan

Écrire à voix haute... #2 perpignan

Lycée jean lurçat classe de terminale professeure d'anglais violaine dandine deux heures à partir du roman gatsby le magnifique pour les terminales. avec la professeure d'anglais, nous avons été audacieuses : faire imaginer les étudiants en deux langues et ajouter ainsi une réflexion sur la créativité de la traduction dans une oeuvre de fi
Guerre et paix...

Guerre et paix...

En exergue : "la paix n'est pas l'absence de guerre, c'est une vertu, un état d'esprit, une volonté de bienveillance, de confiance, de justice." 1933-1950 pitt et yves krüger : allemands, antinazis, pacifistes, enseignants férus de pédagogie moderne, contraints à l'exil, créent un refuge dans les pyrénées orientales... "le désir qui naît
L'étude et le genre !

L'étude et le genre !

L'article ci-dessous est rédigé par dominique gauthiez-rieucau, auteure , essayiste enseignante-chercheuse, « chargée d’études et de projet égalité, genre, mixité » à fde montpellier non les ringards ! ne lisez surtout pas gab l’album de michèle bayar édité chez oskar ! renoncez les conservateurs de tous bords, vous qui avez fait d
Saint-Hippolyte #1  Huit d'un coup ! Trop fort ...

Saint-hippolyte #1 huit d'un coup ! trop fort ...

Bon, je n'étais pas toute seule, loin de là : nous avons concocté ce projet ambitieux avec madame constant, directrice de l'école élémentaire roger torreilles à saint-hippolyte (pyrénées orientales) et les huit classes de l'école se sont investies. le challenge ? écrire ensemble, élèves, enseignants et moi, à voix haute ! nous nous so
Ils observaient les étoiles... ⭐️

Ils observaient les étoiles... ⭐️

⭐️... les jésuites de grégoire xiii, en 1582, observaient le ciel de nuit depuis la tour des vents, aujourd'hui disparue. ⭐️ pour que leur nouveau calendrier fonctionne, ils ont découpé l'année en 365 jours 1/4, créant tous les quatre ans des années bissextiles possédant un 29 février afin que le 1er janvier, jour de l'an neuf, co
Ailleurs, autrement...

Ailleurs, autrement...

Deux lumières de fin d'aout en partage. les nouveaux mondes de zani , " nous rêvons tous parfois d'un autre monde. plus spirituel pour les uns, plus égalitaire pour les autres, certains l'espèrent pacifique, d'autres écologique. (...) et si ce n'était pas le monde qui changeait, mais nous ? et si l'utopie que nous portons dans notre coeur à
Une aude au courage...

Une aude au courage...

"une histoire inspirante, celle de gab, qui a la niaque de suivre sa passion. sa force de vie est remarquable face aux vents contraires. une ode au courage. aussi, une réflexion plus large qui nous invite à nous glisser dans la peau d'une jeune fille d'aujourd'hui, et à ressentir avec elle les défis quotidiens pour rester intègre à soi-même.
Écrire à voix haute... #1 Font-Romeu

Écrire à voix haute... #1 font-romeu

Cité scolaire pierre de coubertin classes de 5e et 3e professeure de lettres marion begny deux heures à partir du roman le fou de morne rouge pour les 5e. la plupart a pris les exercices comme un jeu, la séance fut agréable pour l'ensemble, "un peu longue" pour ceux qui n'ont pas tout compris, "trop courte" pour ceux qui auraient aimé jouer pl
Deux romans intimes... et inattendus

Deux romans intimes... et inattendus

Ces deux romans intimes manquaient aux nombreux ouvrages parus sur la guerre d'algérie. dans tape cinq , éd. l'harmattan, jean-françois bueno évoque les huit ans de guerre sans nom menant à l'exode des pieds-noirs en 1962 à travers la vie de paquito, un enfant, de six à quatorze ans, avec sa famille de républicains espagnols. avec d'une riv
Écrire à voix haute... #3 Théza

Écrire à voix haute... #3 théza

Legta garcia lorca / agricampus 66 deux classes de seconde, une classe de première professeure documentaliste anne allié, professeure de lettre odile lefort avec les secondes qui ont lu ces deux nouvelles, une discussion sur le choix du narrateur en fonction de son rapport au récit, sous forme de questions/réponses. avec les questions de quinti