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Cécile Santigny

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Le blog de l'ARSEC

Association des Responsables de SEGPA de l'Enseignement Catholique
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Préparation CAPPEI ASH 21

De nombreuses références pour l'éducation inclusive
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ASH de l'Enseignement Catholique 21

Ressources ASH pour les établissements de Côte d'Or
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Articles à découvrir

 Site de la MDPH 21

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Pour télécharger les formulaires pour tout dépôt de dossier, via le service en ligne pour imprimer les documents gevasco (pour les chefs d'établissement et enseignants) : http://cache.media.education.gouv.fr/file/8/47/1/ensel2719_annexe2_390471.pdf http://cache.media.education.gouv.fr/file/8/46/9/ensel2719_annexe1_390469.pdf
Formation 2025 "De l'accueil de tous à l'école pour tous"

Formation 2025 "de l'accueil de tous à l'école pour tous"

Intervention de solveg wattel : - intervention bourgogne.pptx présentation du sémaphore, outil d’analyse des pratiques d’éducation inclusive : cet outil est à l’usage des formateurs, chefs d’établissements, personnes ressources… le sémaphore est bien plus qu'un simple outil : c'est un levier pour faire progresser les établissement
Du renouveau dans le 1er tunnel à St Jo

Du renouveau dans le 1er tunnel à st jo

Cette année la toile hors sol devait être changée !!!!! trop usée !!! les élèves de 3ème s'y sont collés !!! et voilà le résultat.. passons de l'autre côté du tunnel.... puis on a rematérialsé le coin cours et table d'empotage : et voilà ....un premier tunnel avec un revetement tout neuf !!
IA

Ia

Un guide ia avec la pédagogie comme boussole ! guide destiné au personnel enseignant l’utilisation pédagogique, éthique et légale de l’intelligence artificielle générative entretien avec gregoire borst : ia et pédagogie ? livre : faut-il interdire les réseaux sociaux aux jeunes ? 😅 créer un compte chat gpt gratuit créer un compte
Déploiement des Pôles d'Appui à la Scolarité (PAS)

Déploiement des pôles d'appui à la scolarité (pas)

La circulaire du 1er septembre 2025 introduit la généralisation progressive des pôles d'appui à la scolarité (pas), succédant aux pôles inclusifs d'accompagnement localisés (pial). ces pas visent à soutenir les élèves en difficulté d'apprentissage, en particulier ceux en situation de handicap ou présentant des besoins éducatifs partic
Les coulisses du bâtiment le 10 octobre

Les coulisses du bâtiment le 10 octobre

Les élèves de 4ème et 3ème ont pu visiter un chantier : adhex pharma à chenove pour découvrir les métiers du batiment. ils ont pu aussi faire quelques activités grâce à la présence d'établissements scolaires présentants leurs formations dans le bâtiment...
Ateliers théâtre

Ateliers théâtre

Ce vendredi matin était consacré à l’expression corporelle : - jeu de théâtre avec mme gérard - apprendre à respirer avec mme rak - apprendre à s’écouter avec mme degrandmaison les élèves ont apprécié ces moments partagés, bonnes vacances à tous !
Noël en 5ème

Noël en 5ème

Merci aux lutins de noël d’avoir participé aux décorations de la classe - reliées aux apprentissages géométriques et scientifiques ( la fameuse guirlande intestinale 🥴…) chacun ( ou presque 🙄) a pensé à offrir un présent à son camarade secret 🤫, l’occasion de recycler, fabriquer un cadeau à un élève dont le nom a etetir