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Elodie

Elodie

Enseignante, je mets en ligne sur ce blog les productions de mes élèves : arts plastiques, poésies, contes et de temps en temps des fiches à téléharger...

Ses blogs

Un an d'école

Un an d'école

Enseignante spécialisée option D en ULIS école pour la 8ème année. Je partage ici mon travail depuis de nombreuses années. Le blog était au départ destiné à mes élèves et leurs familles, il est aujourd'hui tourné vers le partage de ressources. J'espère que vous trouverez votre bonheur ! Je réponds peu aux commentaires, je ne suis pas très sociable... mais je les lis et ça m'encourage à continuer à partager alors n'hésitez pas !
Elodie Elodie
Articles : 96
Depuis : 06/04/2008
Categorie : Famille & Enfants

Articles à découvrir

A Cheval - lecture sons simples CP

A Cheval - lecture sons simples CP

Un petit texte de lecture que je viens d'écrire pour deux élèves qui font du poney. J'ai changé les prénoms pour la version que je poste ici. Je l'ai imprimée en mode livret comme ça, ça leur fait un petit livre. Les questions et les rares mots avec des sos complexes sont sous forme de pictos. Bonne lecture - A cheval avec pictos.pdf
Le lit dé - lecture de mots - sons simples

Le lit dé - lecture de mots - sons simples

Voici le lit-dé, un moyen de lire les mots avec plusieurs élèves de niveaux différents. Donnez-leur deux dés chacun, ce sont les dés qui décident du mot qu'ils vont devoir lire. Mes élèves adorent, ils posent un jeton sur les mots réussis comme au loto. Très utiles pour les zébulons TDAH. Je colle le niveau blanc sur feuille blanche. Le
La fourmi de R Desnos - poésie adaptée

La fourmi de R Desnos - poésie adaptée

Voici une version adaptée pour les non ou petits lecteurs de la fourmi de Desnos. Texte complet en bas de page pour les parents. L'élève pour qui je l'ai adaptée ne sachant pas lire 18, j'ai mis 10-8 - La fourmi (adaptée).pdf
Eventails de lecture

Eventails de lecture

Voici mes éventails de lecture. Voilà un moment que j'utilise ce système qui a de nombreux atouts : 1) Je pars des passions de mes élèves, c 'est très motivant. Vous verrez plus bas, j'ai appris à lire à un élève TSA grâce aux 12 travaux d'Hercule. 2) Le système par éventail permet aux élèves dyspraxiques de concentrer leur regard su
In Memoriam Samuel Paty

In Memoriam Samuel Paty

Bonjour à tous, pas de publication pédagogique aujourd'hui. Je souhaitais vous partager la composition de mon mari (professeur de musique) sur le nom de Samuel Paty. Suivant un codage, il a attribué une note à chacune des lettres de son nom pour créer le thème de son œuvre. J'espère que cela vous touchera. Merci à vous. "In memoriam Samuel
Chez le marchand - Jeu de langage

Chez le marchand - Jeu de langage

Bonjour, voici un jeu de "rôle". L'objectif est de faire travailler un scénario social de base : aller faire ses courses. En parallèle, on travaille le vocabulaire avec le nom des boutiques et des commerçants. Ce jeu est pour les GS, les dysphasiques, les autistes. - chez le marchand.pdf
Jeu de langage : position /topologie

Jeu de langage : position /topologie

Encore un jeu de langage pour les ateliers de la rentrée, que j'espère pouvoir faire en co-intervention avec une collègue de CP. Ce genre de jeu coûte cher dans le commerce, j'ai donc fait le mien, mais je n'ai rien inventé. Cette fois, il s'agit de mettre deux élèves face à face mais avec un séparateur. L'un à le modèle / l'autre le pay
En chemin vers la phrase - langage oral

En chemin vers la phrase - langage oral

Encore un jeu de langage car ce sera ma problématique de l'année avec mon nouveau groupe. Ici, le but est de pousser l'enfant à faire une phrase simple : sujet - verbe Sur le plateau, les sujets possibles (des animaux car ça marche à tous les coups) singulier et quelques pluriels. + des étiquettes verbes d'action à piocher (sous forme de pic
Phrases en escalier

Phrases en escalier

Voici maintenant mes phrases en escalier, elles permettent aux élèves de travailler la voie d'adressage. Je fonctionne sous forme de flashcards. Niveau bleu c'est-à-dire sons simples avec par-ci par-là des difficultés (tr, pl, ch, c=s...). Je vous les mets en jpg (le pdf serait trop lourd). clic droit sur l'image. C'est un travail énooorme do