Pas encore inscrit ? Creez un Overblog!

Créer mon blog
Laurent Boscher

Ses blogs

Classe préparatoire à Sciences Po - Histoire

LAURENT BOSCHER
Laurent Boscher Laurent Boscher
Articles : 50
Depuis : 22/08/2017
Categorie : Emploi, Enseignement & Etudes

Histoire & Géographie - Terminale

LAURENT BOSCHER
Laurent Boscher Laurent Boscher
Articles : 154
Depuis : 27/05/2014
Categorie : Emploi, Enseignement & Etudes

Articles à découvrir

COMPOSITION 1 - L'HISTORIEN ET LES MEMOIRES DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE

Composition 1 - l'historien et les memoires de la seconde guerre mondiale

Introduction présentation. l’histoire n’est pas la mémoire et la mémoire n’est pas l’histoire. il s’agit de deux notions distinctes qu’il ne faut pas confondre, même si parfois elles peuvent se recouper. alors que la mémoire désigne le récit (écrit, oral ou filmé) de souvenirs évoqués par des témoins directs des événements
COMPOSITION 2 - SOCIALISME, COMMUNISME ET SYNDICALISME EN ALLEMAGNE DEPUIS 1875

Composition 2 - socialisme, communisme et syndicalisme en allemagne depuis 1875

Introduction présentation. le socialisme, le communisme et le syndicalisme désignent trois doctrines nées au xixe siècle, au moment de l’apparition de la révolution industrielle et de la société capitaliste. elles ont pour point commun de défendre les droits des ouvriers des usines contre les devoirs que leur imposent ceux qui les emploie
Sujet 5. Etude de deux documents : « La doctrine Truman et la doctrine Jdanov (1947)»

Sujet 5. etude de deux documents : « la doctrine truman et la doctrine jdanov (1947)»

Introduction présentation. la guerre froide (1947-1991) n’est pas seulement un conflit militaire opposant deux puissances et leurs alliés, le bloc de l’ouest des etats-unis contre le bloc de l’est de l’urss. elle est aussi un conflit idéologique opposant deux visions différentes du monde, la vision capitaliste et la vision communiste. l
FICHE 4 - LES ETATS-UNIS ET LE MONDE DEPUIS LES "14 POINTS" DU PRESIDENT WILSON (1918)

Fiche 4 - les etats-unis et le monde depuis les "14 points" du president wilson (1918)

Présentation. les etats-unis forment, depuis la fin de la première guerre mondiale (1918), le pôle majeur du système mondial. problématique. comment, depuis les "14 points" du président wilson, les etats-unis sont-ils parvenus à imposer leur domination sur le monde ? plan. en trois temps. a titre de : grande puissance (1918-1945) ; superpuis
Sujet 1. Composition : «Les étapes de la mondialisation»

Sujet 1. composition : «les étapes de la mondialisation»

Introduction présentation. la mondialisation désigne un système dans lequel les échanges de personnes, de biens, de capitaux et d’informations sont étendus à l’ensemble de la planète, en raison des progrès techniques (bateau, avion), technologiques (internet) et politiques (libéralisme) accomplis au cours des xixe et xxe siècles. prob
RESUME 1 - L’HISTORIEN ET LES MEMOIRES DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE

Resume 1 - l’historien et les memoires de la seconde guerre mondiale

Introduction présentation. histoire et mémoire sont deux notions distinctes qu’il ne faut pas confondre. l’histoire est écrite par des historiens professionnels au nom de la vérité scientifique. la mémoire, en revanche, est souvent écrite par des acteurs, des témoins ou des partisans des événements qu’ils décrivent. la mémoire, à
RESUME 2 - SOCIALISME, COMMUNISME ET SYNDICALISME EN ALLEMAGNE DEPUIS 1875

Resume 2 - socialisme, communisme et syndicalisme en allemagne depuis 1875

Introduction présentation. le socialisme, le communisme et le syndicalisme désignent trois doctrines nées au xixe siècle. elles ont pour point commun de défendre les droits des ouvriers. alors que le socialisme et le communisme sont deux mouvements politiques, l’un modéré, l’autre radical, qui ont pour but la prise du pouvoir, soit par l
FICHE 1 - L’HISTORIEN ET LES MEMOIRES DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE

Fiche 1 - l’historien et les memoires de la seconde guerre mondiale

Présentation. histoire et mémoire sont deux notions distinctes. l’histoire, à l’inverse de la mémoire, qui est subjective, se veut objective. problématique. histoire et mémoire sont-elles venues parfois se télescoper à propos de la seconde guerre mondiale ? plan. la réponse est « oui ». l’histoire est venue corriger les approximati