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Caté Signe

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Caté Signe...l'Evangile pour les sourds...par les sourds

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Formation aux signes simplifiés

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Cette formation est destinée à toute structure qui accueille ou interagit: avec des jeunes ou des enfants non verbaux, évoluant dans un bain de langage oral sans pour autant être en mesure de décoder celui-ci. le signe est alors perçu comme ayant une valeur évocatrice des enfants pour qui une compréhension du langage est possible mais qui o
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Savez-vous que la majorité des personnes sourdes a un accès difficile au français écrit et n’a donc pas accès aux ecritures ? selon l'association wycliff qui travaille à la traduction de la la bible en langue des signes, seulement 2 % des sourds ont accès aux ecritures dans le monde. notre objectif prioritaire est de donner aux personnes s
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Il s’agit d’ateliers bilingues français /langue de signes destinés à tous : les enfants concernés par la surdité et/ou les troubles du langage, les enfants entendants, leur famille, les amis. l’objectif est d’aider les enfants à construire un bilinguisme précoce par le jeu. notre équipe bilingue et biculturelle (sourds et entendants
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Caté-signe est un projet de l'asbl signatout caté-signe est avant tout une association animée par des bénévoles. pour continuer à offrir des activités de qualité et faire face aux dépenses nous avons besoin de votre soutien. lorsque vous donnez à notre association, vous permettez a des projets spécifiques de voir le jour: création de ma
La langue des signes

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Les langues signées sont des langues visuo-gestuelles, c’est-à-dire que la communication passe en compréhension par le canal de la vue et en expression par le canal de la gestualité (par le visage, le buste et les membres supérieurs). comme toute langue, elle véhicule une culture : la culture* des personnes sourdes qui ont construit une rep
Cours de langue des signes

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A qui s'adressent nos cours ? nos cours sont ouverts à tous ! ils sont particulièrement adaptés aux besoins des familles concernées par la surdité et/ou les troubles des langage ainsi qu'à toute personne amenée à interagir au quotidien avec des enfants, des jeunes ou des adultes concernés par la surdité et/ou les troubles du langage. nos