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Esquisse de méthodologie de lecture-recherche-compréhension en CE1
Esquisse de méthodologie de lecture-recherche-compréhension en CE1
Trois supports pour s'exercer à fusionner des phonogrammes en syllabes
Etude de l'identité orthographique de mots comportant la même terminaison sonore.
L'écriture de mots : Petite interface entre la segmentation phonologique et la calligraphie cursive