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Nestor l’éléphant du zoo a disparu ! Que s’est-il passé ? Voici nos histoires… Histoire policière n°1 : Rébecca, Laura Le directeur du zoo appelle le détective Malinou à son bureau. Sandra l’écoute attentivement. Le chien policier et son assistante vont au zoo pour chercher des indices. Ils trouvent la cage ouverte, des traces de p

Merci à Cathy pour la vidéo et bravo à tous les élèves pour cette belle prestation pleine d'émotions :

Durant les mois de mai et juin, nous avons ouvert les portes de notre classe aux parents pour des ateliers jeux de société. Un bon moment de partage et d'apprentissage : parler correctement, jouer ensemble, respecter les règles, compter, gagner, perdre, rigoler... Et la bonne surprise, c'est tous les jeux que les mamans nous ont fait découvrir.

Un gran d merci à tous les parents qui ont participé à la réussite de la vente de chocolats de Pâques. Le bénéfice de cette vente à permis l'achat de 2 ordinateurs portables neufs. Un grand merci également à la maman de Léanne Ch. qui nous à offert un ordinateur portable d'occasion. Un grand merci aussi à la maman de Sarah (PS) qui nou

Gaufres aux légumes Temps de préparation : 5 minutes Temps de cuisson : 20 minutes Ingrédients (pour 4 personnes) : - 250 g de farine - 25 cl de lait - 2 jaunes oeuf - 2 blancs d'oeuf en neige - 50 g de beurre - sel, poivre - 125 g de légumes en très petits morceaux (carottes, courgettes, pommes de terre…) - 75 g de gruyère Pour agrémenter

Mardi 12 février 2013, les élèves de l'école de Chamesol ont défilé dans le village, bien habillés pour affronter le froid. Un délicieux goûter a ensuite réchauffé tout le monde avec l'aide des parents et de Chantal. Merci à tous.

Avec la maîtresse Ingrid, en EPS nous jouons aux attrapeurs . Il faut ramasser les bouchons et les mettre dans la caisse le plus rapidement possible sans se faire attraper. L'attrapeur n'a pas le droit de sortir de sa zone. Si c'est trop facile, on peut : -déplacer les bouchons -changer le nombre de bouchons -augmenter le nombre d'attrapeurs -lai

La deuxième journée des CP : Ce matin, nous avons dessiné le paysage autour du centre. Nous avons joué avec Justine pour comprendre les composantes du paysage : le relief, la végétation, l'eau et l'homme. Nous sommes allés nous promener dans la forêt et nous avons vu une tourbière. Cet après-midi, nous sommes allés visiter une bergerie.

Résumé des CE1-CE2 : Nous sommes arrivés au centre à 11h15 min. Nous avons fait la connaissance des animateurs. Nous nous sommes installés dans nos chambres et nous sommes allés manger. Le menu nous a plu : pamplemousse, hamburger, frites et glace. L'après-midi nous avons étudié le paysage autour du centre et nous avons fait une promenade