Pour représenter, sous forme de graphique, toutes les fonctions d'un arroseur automatique, nous pouvons utiliser l'outil bêtes à cornes qui répond aux questions "a qui rend-il service ?" et "sur quoi agit-il ?". il représente également sa fonction principal qui est d'arroser les espaces verts sans intervention humaine. nous pouvons aussi util

Dans cet article, nous allons vous présenter différents moyens de communication pour notre projet. pour commencer, ce blog servira à présenter de façon approfondie notre projet. nous allons pouvoir prévenir directement les élèves, les familles et les professeurs de celui-ci. les réseaux sociaux, les téléphones et les mails peuvent égale

Dans cette partie nous avons chercher quel programme serait le plus adapté pour répondre à la fonction contrainte "utiliser l'eau de manière raisonnée".pour cela nous avons tester deux systèmes. le premier consistait à mettre en place un arrosage toutes les 12 heures. nous avons constaté que ce programme est économique en eau et en énergi

Dans cette partie nous avons vu par quel moyen nous pouvons donner ces informations nécessaires pour la réalisation de notre arroseur automatique à tous les acteurs qui participent à celui-ci. l'outil qui nous permet ceci est le cahier des charges. c'est lui qui fixe les responsabilités, les coûts, les performances, les délais. il est compos

Nous allons présenter notre projet d'arroseur automatique. l'arroseur a besoin de pouvoir fonctionner pendant plusieurs jours sans l'intervention de l'homme. besoins : résister aux intempéries; arroser aux bonnes heures, en bonnes quantités et n'arroser que si besoin. il va devoir fonctionner électriquement et nous allons devoir trouver des so

Pour choisir les électrodes nous avons relever dans le cahier des charges les fonctions principales et contraintes : fp : elles doivent pouvoir mesurer l'humidité fc1 : elles doivent résister à l'humidité ( elles ne doivent pas s'oxyder ou se dégrader dans le temps ). fc2 : elles doivent être conductrices. fc3 : elles doivent présenter une

Par la suite nous avons chercher quelles étaient les solutions techniques qui permettaient de réaliser ces fonctions principales et de répondre à notre cahier des charges. nous avons donc fait un croquis d'un système qui permet d'arrose "une simple plante" pendant une absence.dans notre projet, pour savoir quand mettre en route la pompe, on a

Dans cet article nous allons voir quelles sont les machines-outils du collège pour répondre à la fonction " être réalisable au collège". il y a tout d'abord la fraiseuse, qui peut mettre en forme tous les matériaux en fonction de la fraise et qui fait des formes rectangulaires. il y a ensuite la perceuse à colonne qui, comme la fraiseuse, m

Dans cette partie, nous allons vous apprendre les différentes énergies possibles pour notre projet d'arroseur automatique. d'après nous, l'énergie électrique serait plus rentable que les énergies fossiles. dans les énergies électriques, nous allons vous montrer les différents moyens de produire cette énergie. nous pouvons produire l'éner