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Article 40

Maladie d'Alzheimer, les souffrances du malade, l'impact sur les proches, les institutions sensées protéger le malade.
Chou-raveHumble7158552 Chou-raveHumble7158552
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Depuis : 27/02/2021
Categorie : Famille & Enfants

L'école de la vie

partage d'expérience
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Depuis : 31/10/2022
Categorie : Religions & Croyances

Articles à découvrir

Où m'entraine l'IA ? Choix, décision ?

Où m'entraine l'ia ? choix, décision ?

Ce matin j’ai entendu parler du livre : faut-il encore décider ? la décision humaine à l’ère de l’intelligence artificielle. les auteurs, olivier sibony et éric hazan, traitent la question de la place de la décision humaine dans un monde où les algorithmes prennent de plus en plus de décisions à notre place. l’ia m’a donné une i
Dialogue du 8 janvier 2026  et l'Avis de l'IA

Dialogue du 8 janvier 2026 et l'avis de l'ia

Notre mère a eu trois graves alertes de santé qui ont fini par la clouer au lit sous oxygène et perfusion. les soins corrects maintenant et sa bonne constitution l'ont suffisamment rétablie pour que je puisse l'avoir au téléphone ce matin. elle a décroché tellement vite que je n'avais pas encore lancé l'enregistrement. — c'est toi mon fi
La raison de mon optimisme du jour

La raison de mon optimisme du jour

J’ai lu que l’outil à maitriser en premier pour un ingénieur n’est plus la langue anglaise mais l’art du prompt. lors de mes explorations de l’ia j’ai remarqué que les réponses avaient l’air de venir de quelqu’un qui me connait assez bien pour deviner ce que j’allais demander. c’était flagrant lors d’une partie d’échec

Apprendre à se connaître

Arracher la mauvaise herbe est indispensable pour faire pousser de beaux fruits et légumes, la mauvaise herbe étant le conditionnement subi depuis notre enfance. l'éducation traditionnelle n'autorise pas aux enfants à penser par eux-mêmes, mais seulement d'intégrer les pensées qu'elle estime être la vérité. pour découvrir qui nous sommes
Les guerres

Les guerres

Quand j’ai ouvert word, copilote m’a demandé ce que je voulais écrire. je veux écrire sur mes états d’âmes sa réponse est rapide : ce matin, je ressens un mélange de calme et d’incertitude. mon esprit vagabonde entre des pensées d’avenir et des souvenirs, parfois légers, parfois lourds. j’apprécie le silence, mais il laisse au
L'inconscient collectif

L'inconscient collectif

Ce matin comme tous les jours, je méditais sur notre monde avant de me lever. je consulte facebook et je tombe sur un texte qui réponds à certaines de mes questions. https://www.riadzein.com/post/la-vie-souterraine-des-sociétés alors j’interroge copilote : — cette analyse de la société est-elle partagée par d'autres auteurs ? — oui, g

La peur

On dit de l'enfant qu'il est inconscient, car à part certaines peurs qu'il amène avec lui du passé (des autres vies) il est ouvert de cœur et d'esprit. il découvre le monde sans arrière-pensée. bien sûr, cette disposition à tout accueillir, à tout expérimenter les bras ouverts, met son corps en danger. il doit apprendre la prudence, le d

L'ecole la vie face a l'ecole de la personnalite

A l'école, nous apprenons à lire, écrire, calculer et en grandissant, nous apprenons l'histoire, la géographie, les sciences etc... a quinze ans, l'école obligatoire est terminée, mais si nous aimons vraiment apprendre nous pouvons aller au collège, puis à l'université. avec toutes nos connaissances, nous pratiquons un métier, nous faison

L'école de la vie

La série de textes que je publie avec son accord sous le titre l'école de la vie est de mon amie ursula. elle m'a confiée une version imprimée que j'ai scannée et convertie en format texte pour la publier. j'ai beaucoup appris dans son texte ce qui m'a fait progresser dans la connaissance de moi-même. je souhaite que ses enseignements soient

Introduction

L'interrogation de virginie par rapport à la mort de son grand-père, m'a fait prendre conscience de toutes les questions qui ne sont jamais abordées dans l'éducation traditionnelle. les enfants posent des questions dont les réponses sont renvoyées à plus tard, sous prétexte qu'ils sont trop petits, qu'ils ne peuvent pas comprendre etc... le