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JACOB ANGLAIS

Ce blog pédagogique est adressé aux élèves du lycée Jacob Holtzer mais également aux parents qui souhaitent découvrir les différentes activités menées en classe et les projets proposés aux élèves de la cité scolaire.

Sandrine CHARAVY

Articles : 518

Depuis : 01/12/2009

Categorie : Emploi, Enseignement & Etudes

Articles à découvrir

The challenges of african megacities: how do megacities try to balance economic growth and sustainability?

9 août 2026

Ce chapitre s'inscrit dans la thématique 2 (environnements en mutation) et dans l'axe 2 (de la protection de la nature à la transition écologique) et 3 (repenser la ville). i. about megacities 1. introduction to megacities (definition, specificities) 2. the future of urbanization. 3. grammar spot - the present perfect (simple and be + v-ing) 4.

Mexamerica: how do twin cities coexist in a cross-border relationship?

17 août 2026

Ce chapitre s'inscrit dans le thème 2 (environnements en mutation) et dans l'axe 1 (frontière et espace). il s'inspire du manuel shine bright amc (publié chez nathan) i. the twin cities'unique bond ii. calexico's big sister iii. a borderless community - t2 - a1 - calexico chronicles - version eleve.docx newsround meets the kids who live in mexi

Alien, un huit-clos spatial terrifiant

14 mai 2026

L'affiche du film alien, le huitième passager (ridley scott, 1979) fiche technique interpretation etats unis/1979/117mn sigourney weaver réalisation: ridley scott tom skeritt scénario: dan o'bannon, walter hill et david giler veronica cartwright effets spéciaux: nick allder et brian johnson john hurt musique: jerry goldsith ian holm distributio

Travailler avec mon manuel et utiliser les ressources

21 janv. 2026

Grâce au manuel shine bright, vous avez accès gratuitement aux ressources utiles que nous utilisons en cours. voici les liens en fonction de votre niveau. le site élève de l'ouvrage shine bright 2de , des ressources gratuites à télécharger pour l'élève : vidéo, texte lu, textes et transcriptions, audio élève, liens et workbook de diffé

Reach for the stars

24 janv. 2026

Reach for the stars ! a dream that has always inspired fiction: books, movies and comics ! this chapter will help you discover how scientifc progress and american progress inspire each other and if fiction is closer to reality than we usually think. i. space exploration: fiction vs reality document 1 - from verne to gray: how space has always inspi

Puerto rico: between us influence and identity assertion

14 juin 2026

Ce chapitre s'inscrit dans la thématique 3 (relations au monde) et dans l'axe 1 (puissance et influence) et 2 (rivalités et interdépendances) plan du cours: i. puerto rico and the usa 1. discover puerto rico 2. what status for puerto rico 3. the puerto rican disapora 4. gentrification 5. nuevayol i. puerto rico and the usa - puerto rico - part

Welcome in amc

7 août 2026

In order to help you overcome your one or two years in amc, you will find some useful links below to help you. a brief explanation of amc and what you will learn + some useful websites - welcome in amc.pdf some links to british newspapers - british newspapers.pdf some links to american newspapers - us newspapers.pdf

Lyon, capitale du cinéma : les élèves de super 8 plongent dans les coulisses de l’audiovisuel

14 mai 2026

Du 11 au 13 mai 2026, les élèves de l’atelier audiovisuel super 8 du lycée jacob holtzer ont vécu trois journées intenses à lyon, ville emblématique du cinéma. entre découvertes culturelles, rencontres professionnelles et moments de convivialité, ce voyage scolaire a permis aux élèves d’explorer l’univers du cinéma et de l’audi

Jeu de piste – lyon, ville cinématographique

14 mai 2026

Vous êtes une équipe de repérage cinéma chargée de préparer le tournage de votre prochain film. votre travail consiste à prendre une photo de chaque lieu (attention à bien définir la valeur de cadre et l’angle de prise de vue) et d’imaginer, pour chacune d’elle, une scène de votre prochain long métrage. la photo et la scène doiven

Alien, un huit-clos spatial inspirant

1 juin 2026

Suite à la projection du film alien (ridley scott,1979) dans le cadre du dispositif lycéens et apprentis au cinéma, les élèves ont eu une tâche finale de creative writing à rendre. et on peut dire qu'ils étaient très inspirés.... découvrez les travaux réalisés ci-dessous. space agency offering extraplanetary voyages. kahyla et ryan -