Pas encore inscrit ? Creez un Overblog!

Créer mon blog

Louis BRUN

Accueil » Profil de Louis BRUN

Louis BRUN

Le cafuron est un blog d'Histoire-Géographie et d'Education Morale et Civique (EMC) ; il est avant tout un lien avec les élèves et les parents d'élèves du lycée Jacob Holtzer. Vous trouverez des liens, des corrections de devoirs, des exercices, des travaux d'élèves... Mais ce blog s'adresse également à tous ceux qui souhaitent partager et diffuser le savoir
Tags associés : archives terminale s, histoire-geographie-sciences politiques - geopolitique, patrimoine local, projet identites 2006-2007, projet memoires de la guerre d'algerie, projet parcours d'immigres, projet shoah, st2s, serious games, terminale s, tria'cte, atelier audio-visuel, cahiers de texte, liens, orientation, premiere, premiere sti, seconde, sortir de la classe, vers le bac

Ses blogs

Le cafuron

Le cafuron

Ce blog pédagogique d'histoire-géographie et d'éducation morale et civique (E.M.C.) tire son nom d'un terme issu du parler gaga (le parler stéphanois) ; le cafuron (window in english !) est une lucarne ou un oeil de boeuf éclairant un réduit. Ce blog s'adresse tout autant aux élèves du lycée Jacob Holtzer (Firminy- Loire) qu'à un public plus large. Bonne visite !
Louis BRUN Louis BRUN
Articles : 981
Depuis : 13/08/2006
Categorie : Emploi, Enseignement & Etudes

Articles à découvrir

Fouilla ! Mais qui voilà ?

Fouilla ! Mais qui voilà ?

C'est officiel ! Les cinémas ouvriront leurs portes le 15 décembre prochain et Super 8 s'en réjouit ! Nous sommes déjà au travail pour vous proposer la suite de surprise movie ! Les séances initialement prévues les 24 novembre et 8 décembre sont reportées et seront reprogrammées dans les prochains mois ! A très très vite pour de nouvell
Pourquoi un hommage à Samuel Paty ?

Pourquoi un hommage à Samuel Paty ?

L'hommage à Samuel Paty a été l'occasion d'un riche échange avec les élèves ; avant d'entrer en classe, un élève m'a demandé si la minute de silence était obligatoire ; je lui ai simplement dit que nous allions discuter de tout cela et qu'à l'issue de la séance, il pourrait se déterminer. Son interrogation posait la question que je sou
C'est quoi l'étude critique de document(s) en Spécialité HGGSP ?

C'est quoi l'étude critique de document(s) en Spécialité HGGSP ?

Étude critique de document(s) Il s'agit d'une étude critique d'un ou deux documents de nature différente. Le sujet se compose d'un titre et d'un ou deux documents accompagnés d'une consigne, qui vise à orienter le travail du candidat. Un nombre limité de notes explicatives peut également figurer. Le candidat doit montrer : - qu'il est capabl
Des métropoles inégalement attractives et influentes

Des métropoles inégalement attractives et influentes

1. A l’aide de la carte p. 148 et du paragraphe 1 p. 148, dites ce qu’est une ville mondiale et listez celles qui entrent dans cette catégorie. 2. A l’aide du document vidéo (voir ci-dessous) , dites pourquoi, malgré son poids démographique relatif, Paris est considérée comme une ville mondiale ; vous pouvez répondre en complétant le
Séance 3. Le phénomène des bandes : approche sociologique

Séance 3. Le phénomène des bandes : approche sociologique

Pourquoi certains jeunes rejoignent-ils des bandes ? A partir des documents 1 et 2 ci-dessous, répondez au questions suivantes. 1. Dites pourquoi il est difficile de nommer les difficultés des cités. 2. Dites quel regard la société française porte de manière générale sur les banlieues. 3. Montrez que les bandes ont évolué dans le temps.
Mumbai, une métropole fragmentée

Mumbai, une métropole fragmentée

En quoi le développement de Mumbai est-il révélateur des inégalités auxquelles doivent faire face les métropoles du Sud ? Exercice 1. Une croissance urbaine démesurée 1. Après avoir Localisé Mumbai vous ferez une présentation rapide de cette métropole (carte p. 34 + carte 3 p. 37 + introduction dossier + vidéo + document 1) 2. Caracté
Réaménager la mémoire. Les usages de Versailles de l’empire à nos jours

Réaménager la mémoire. Les usages de Versailles de l’empire à nos jours

Comment le château de Versailles est-il devenu un élément incontournable du patrimoine français et mondial ? Par groupe de 3 vous réaliserez un des trois sujets – Votre prestation orale se fera sans note - Exercice 1. Versailles, un patrimoine bien vivant, un lieu d’histoire (Sujet 1) Itinéraire 1 Itinéraire 2 Consignes : à l’aide l
Conflits de patrimoine. Les frises du Parthénon depuis le XIXe siècle

Conflits de patrimoine. Les frises du Parthénon depuis le XIXe siècle

Quels sont les enjeux patrimoniaux et politiques liés à la localisation des frises du Parthénon ? Tâche complexe : Vous êtes deux diplomates britanniques et vous intervenez auprès de l’UNESCO pour justifier le refus de la restitution des marbres du Parthénon. Pour cela vous allez devoir plaider votre cause dans un discours de 8 minutes env
Urbanisation et métropolisation en France

Urbanisation et métropolisation en France

Quels sont les effets de l’urbanisation et de la métropolisation sur le territoire français ? Exercice 1. Urbanisation et mutations des espaces urbains en France 1. A l’aide du document 1 ci-dessous dites à combien est estimée la population urbaine aujourd’hui en France et dites comment se répartit la population au sein des aires urbaine
Un nouveau rôle pour l’ONU

Un nouveau rôle pour l’ONU

Étude critique de documents : Un nouveau rôle pour l’ONU En analysant les documents, en les confrontant et en vous appuyant sur vos connaissances, répondez à la question suivante : Dans quelle mesure les mandats de Kofi Annan marquent-ils un retour de l’ONU sur la scène internationale ? Document 1. Kofi Annan analyse, à l’issue de ses m