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MAlineTAline

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Dans ma classe de cycle 1

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MAlineTAline MAlineTAline
Articles : 11
Depuis : 09/10/2016

Articles à découvrir

D'inspiration Robert Delaunay et Vassily Kandinsky !

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Etape 2/4 Des cercles et des disques dans tous leurs états !Productions de Moyenne et Grande Sections en 3 étapes : étape 1 : observer et décrire 2 reproductions d'oeuvres d'art étape 2 : tracer des cercles avec des gabarits de tailles différentes à la craie grasse noire, rouge ou bleue étape 3 : mise en couleurs des cercles à l'encre éta

Une pédagogie spécifique en école maternelle

http://www.education.gouv.fr/cid166/l-ecole-maternelle-organisation-programme-et-fonctionnement.html Quelques recherches visant l'efficacité de la pédagogie en école maternelle. Des liens susceptibles d'apporter des éléments théoriques éclairant la pratique... (^_^) http://www.ac-versailles.fr/public/upload/docs/application/pdf/2012-02/10b-l
Apprentissage des comptines ou chansons et support d'écrit associé

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Les invariants d'une fiche de préparation

Après avoir consulté notamment les pistes proposées par l'académie de Nancy - Metz, je propose ici 2 fiches de préparation qui m'ont servi l'une lors d'une situation d'apprentissage fondée sur le livre Vers les maths aux éditions Accès - GS, l'autre lors d'une situation reprenant le dispositif de Philippe Boisseau permettant de réaliser de

Les nouveaux programmes de l'école maternelle - Support de travail

En regard des attendus spécifiques de fin de cycle 1, des repères de progressivité, des situations de référence et des postures professionnelles associées : un document intéressant à consulter ^_^) http://www.circ-ien-illfurth.ac-strasbourg.fr/wp-content/uploads/2016/06/Rep%C3%A8res-de-progressivit%C3%A9.pdf
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Projet Couleurs de la période 1

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Tout au long de l'année, je compte travailler sur l'excellent album Musette Souricette de Stéphane Millerou et Quitterie Laborde. Ayant acheté le livret pédagogique et ayant consulté les diverses propositions d'activités sur notamment le site de sanleane, j'ai d'abord présenté aux élèves une marionnette à mains de souris, puis la 1ère i

Des exemples de brevets de manipulation individuelle

Voici quelques exemples des brevets donnés à mes élèves de GS en cours de période 1.La couleur d'un brevet correspond à la couleur du tiroir contenant l'activité individuelle choisie par l'élève durant notre créneau d'une heure réservée aux Activités Individuelles de Manipulation les lundis et mardis AM de 15h à 16h.2 à 3 niveaux de
Des projets pédagogiques

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Je propose ici un projet de restaurant à l'école avec un travail préalable sur l'alimentation, l'équilibre alimentaire et le coin cuisine de la classe.J'y ajoute un projet d'abécédaire inspiré du livret aux éditions Retz et des pistes inspirées d'Elisabeth Doumenc. - items et activités déroulement.rtf - Coin cuisine.rtf - projet resta

Brevet de réussites individuelles comme outil d'évaluation continue

En liaison avec mon observation quotidienne des progrès des élèves et après de nombreuses lectures notamment sur le site objectif maternelle ou des maternailes ou encore celui de fofy, je me suis enfin mise à la construction de brevets pour ma classe et notamment pour les GS : 11 brevets à leur attention donnés sur une période de 3 semaines