I- le monopole et la domination de google : sondage :
réalisation du sondage : nous avons interrogé 100 élèves du lycée jérémie de la rue, âgés entre 15ans et 19ans. les élèves ont tous été interrogé le même jour, le 22 octobre 2015. pour ce faire, nous avons posé une première question : quel est votre premier réflexe lorsque vous
BECOUZE Théo
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BECOUZE Théo
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TPE 1ere ES : l'importance de Google dans le travail scolaire
Pourquoi Google est un acteur incontournable du travail scolaire ?
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Emploi, Enseignement & Etudes
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Rappel historique :
-septembre 1997: le domaine google.com apparaît sur internet. - septembre 1998: google est incorporé avec 30 millions de pages indexées. ( pages ajoutées sur google que l'on peut maintenant consulter) - juillet 2000: 1 milliards de pages indexées. - aout 2001: eric schmidt devient le chef de l'entreprise. ( pdg de google de
Larry page et sergey brin « l’invention ne suffit pas. nicolas tesla a inventé l’énergie électrique que nous utilisons. (…) mais pour la donner aux gens vous devez combiner deux choses: invention et mise au point de l’innovation, ainsi que l’entreprise qui peut commercialiser les choses et les amener aux personnes. » larry page en 19
Comme nous avons pu le constater, google est un géant qui ne cesse de prendre de l'ampleur. en effet, la brillante idée de larry page et sergey brin a nettement conquis le monde, au point d'être présent dans la quasi totalité des foyers.
google est à ce jour le premier moteur de recherche au monde. google a réussi à conquérir de nombreuses
Domination de google :
google représente 38,6 milliards de dollars de revenus contre 6,4 millards de dollars pour facebook. 53% de parts de marché de la publicité contre 16% pour facebook. 43% de parts de marché pour chrome contre 26% pour internet explorer. 114,7 millards de requêtes de recherche par mois pour google contre 14,5 milliards pou
- utiliser une antisèche, écrire son cours sur des papiers qu'ils dissimulent par la suite.
- écrire son cours et ses formules dans sa calculatrice.
- utiliser son téléphone, soit pour voir ses cours pris en photo, soit pour aller sur google et rechercher directement les réponses.
Dispositifs mis en place contre la triche et le copier-coller :
Maintenant il existe des logiciels spécialisés dans la lutte contre le copier-coller. ceux-ci sont utilisés par les enseignants, s'en servir est très simple. l'enseignant dépose le fichier voulu dans le logiciel et celui-ci se charge de tout. en quelques minutes le professeur peut savoir combien y a-t-il de pourcentages de similitudes avec d'a
1- les problèmes du copier-coller tout d'abord, qu'est-ce que le « copier-coller » ? le copier-coller est une manipulation s'effectuant par le biais des appareils informatiques, il est utilisé pour reproduire ou déplacer des données depuis une source vers une autre destination. le premier copier-coller a été réalisé par douglas engelbart
2) sondage chez les 50-65ans :
réalisation du sondage : nous avons interrogé 25 personnes dans charlieu, âgées entre 50ans et 65ans. les personnes ont toutes été interrogées le même jour, le 9 janvier 2016. pour ce faire, nous avons posé une première question : quand vous étiez a l'école, avec quels moyens faisiez-vous des recherches ?
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