Nouvellement affectée dans une grande école, je prends doucement mes marques. mais oui, il est possible de rendre les étudiants plus actifs! exemple de tâche complexe à réaliser, largement inspirée du secondaire! une séquence où ce sont les étudiants qui s'organisent, qui cherchent, qui créent. créer une émission d'1h30 sur le thème d
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