Nous avons observé la couverture, sans voir le titre du livre. d'après l'illustration, nous avons imaginé un titre pour ce livre. voici nos propositions: l'enfant et le loup mon ami le chien le méchant loup mon chien et moi le meilleur ami de l'homme

L'enfant aux échasses le grand homme le grand homme à l'écharpe rouge l'enfant de la nuit le grand prince le voyageur

D'après l'illustration de la 1ère de couverture, nous avons imaginé des titres: cupidon tartine la famille nombreuse le grille-pain amoureux l'amour des tartines un amour à grand coeur le grille-pain-perdu le grille pain et ses pains grillés le grille-pain et la famille un amour de tartine le grille pain de l'amour le coup de pain

D'après la couverture, sans voir le titre, nous imaginons l'histoire : un petit garçon adopte un chien et adore monter dessus. un garçon adopte un chien qui devient méchant. un hindou a découvert un loup dans la forêt. ils tissent des liens d'amitié. un garçon a trouvé un bébé loup dans le forêt.

D'après l'illustration de la couverture, voici ce que nous avons imaginé: ce serait en hiver. c'est un petit garçon qui veut avoir l'air plus grand. un petit garçon veut voir du pays. il veut monter sur des arbres pour toucher les oiseaux. il veut toucher le ciel et attraper les étoiles. le garçon veut aller sur la lune.

Nous avons observé l'illustration de la couverture, titre caché, et voici ce que nous imaginons: c'est l'histoire d'un homme qui parle à son grille-pain c'est l'histoire d'un homme qui adore les tartines deux enfants sont dans la même classe et leurs familles deviennent très amies. c'est une famille qui mange beaucoup de tartines ils ont retro

Nous avons observé l'illustration de la couverture, sans voir le titre. nous avons imaginé un nouveau titre : l'egyptien le plus grand d'egypte l'histoire des animaux le dessinateur le berger / le premier berger égyptien la ferme / le fermier les inventions le combattant le prédateur le champ les animaux d'afrique

Nous nous rencontrerons le lundi 30 mai pour voter pour notre roman préféré. nous participerons aussi à un défi lecture ainsi qu'à des ateliers de groupes (en mêlant les élèves de 6ème et de cm2).

Nous avons observé la couverture, sans voir le titre du livre. d'après l'illustration, nous imaginons l'histoire : - un homme imagine des dessins et veut dessiner sur les murs comme les hommes préhistoriques. - une histoire qui se passe en egypte - c'est l'histoire d'un fermier - c'est quelqu'un qui habite en france et qui voudrait visiter les p