Jardin, le 27 février 2012 nous avons commencé par enlever les boules de graisses des pots pour les mettre dans des filets. nous sommes allés les accrocher dans le jardin. nous avons trié le marc café puis nous sommes remontés en classe pour trier des graines. camérone, thibault, baptiste

30 avril 2012 mise en place de la jachère fleurie avec marie–pascale, nous avons enlevé les cailloux, désherbé et ratissé une parcelle proche du jardin. nous avons semé une jachère fleurie qui permettra d'attirer des insectes pour polliniser nos fleurs et légumes. nous avons aussi repiqué des salades, des fraisiers et du thym, planté de

Le 30 janvier. comme il faisait trop froid pour aller au jardin, nous sommes restés en classe pour mettre les boules de graisse dans des filets. après, nous les avons accrochés sur des branches d'arbres. elise, noémie, julien et mathias

Lundi 4 juin, nous nous sommes rendus à l'écopôle du forez, pour clore l'année scolaire et achever les projets entrepris avec plusieurs professeurs. les sixièmes ont mené à bien un projet autour du jardin biologique, des plantes, des arbres, des interactions de la faune et de la flore dans leur environnement. les cinquièmes ont travaillé s

Les parents des élèves de la classe de 6e étaient conviés par leurs enfants et les professeurs à voir les réalisations faites lors des différentes activités et sorties tout au long de l’année. plusieurs matières étaient impliquées, svt, français, anglais et histoire géographie. ils étaient ensuite guidés vers le jardin et la jach

Le 5 mars 2012, nous avons regardé si les plantes avaient poussé. nous nous sommes occupés du compost. comme il faisait très froid, nous sommes allés en classe regarder une vidéo sur la vie au jardin.

Les représentants des classes environnement et quelques éco-délégués du collège sont allés présenter les réalisations faites tout au long de l'année scolaire au forum du développement durable à civens. ils ont rencontré leurs camarades des collèges les etines au coteau avec lesquels ils ont fait car commun, le palais à feurs et marie

Au printemps, nous avons poursuivi les semis et plantations. nous avons beaucoup désherbé le jardin et la jachère fleurie qui a bien poussé avec la pluie. le composteur se remplit, nous l'aérons régulièrement. nous avons installé une pancarte sur la jachère pour indiquer qu'il s'agit d'un refuge à insectes. nous avons mangé quelques frai

Aujourd'hui, nouvelle fabrication de boules de graisse pour les oiseaux qui ont tout mangé. ensuite élaboration de questionnaires sur le jardin. mathis, maxence.

Le lundi 11 juin les élèves de la classe de quatrième environnement se sont rendus au plateau d'ally en haute loire afin de découvrir différentes utilisations des énergies renouvelables. cette sortie pédagogique a été financée par plusieurs subvention dont celle de la communauté des communes du pays de charlieu, du conseil général et d