Mise en situation: dans bnotre cahier des charges la fonction"être réalisable au collège" est apparue. dans cette activité nous allons répertorier les machines-outils et justifier le choix de celle-ci pour notre projet. situation problème: quelles sont les machines-outils du collège ? quels matériaux peuvent-elles mettre en forme ? quelles

Mise en situation: nous avonsvu dans notre recherche de solutions que nous avons besoin d'une sonde pour mesuere l'humidité du sol. il va donc falloir choisir les matériaux pour la réaliser. situation problème: quelles propriétés des materiaux doit-on privilégier pour effectuer ce choix ? comment hierarchiser ces propriétés ? quels matéri

Mise en situation: après comparaison des énergies, nous avons déterminé que l'utilisation de l'énergie éolienne était une des solutions pratiques et écologiques pour alimenter notre projet. situation problème: comment ont évolué les éoliennes ? quels progrès ont été apportés ? l'utilisation du vent pour faire fonctionner des mécani

Mise en situation: dans notre cahier des charges nous avons défini comme fonctions principales "arroser les végetaux" et "capter des informations climatiques" situation problème: quelles sont les solutions techniques qui premettent de réaliser ces fonctions principales et de répondre à notre cahier des charges ? nous avons fait un croquis rep

Mise en situation: pour la plupart des fonctions de notre cahier des charges, le choix des matériaux est un des éléments à privilégier situation problème: comment mettre en forme ces matériaux de façons industrielle ou artisanale ? avec quelles matières prmières sont-ils fabriqués ? tous les matériaux sont-ils recyclable ? les critères

Mise en situation : pour s'assurer du bon choix de la source d'énergie il va falloir identifier leurs caractéristiques et réfléchir à la possibilité de les utiliser pour notre futur projet. situation problème: quels avantages et inconvénients présentent les différentes sources d'énergie ? pour cette activité, nous avons complété un ta

Mise en situation : avant de prendre une decision sur le choix d'une énergie, nous allons étudier son évolution depuis l'abntiquité situation problème : quel énergie allons nous retenir pour notre projet ? la decouverte du petrole et ses applications ont permis une nouvelle révolution industrielle. mais le petrole est une énergie non renouv

Mise en situation: lors de l'activité précédente, nous avons graçe à des outils graphiques déterminé le besoin de notre futur projet, recensé les fonctions ainsi que les contraintes. situation problème: par quel moyen pouvons-nous donner ces informations nécessaires pour la réalisation de notre futur projet à tous les acteurs quipartici

Mise en situation: les éoliennes "classiques" sont le fruit d'une évolution technologique qui ne cesse de continuer. cette évolution va nécessairement conduire à l'intervention de nouvelles solutions techniques pour produire de l'énergie à partir du vent. situation problème: quelles sont les nouvelles solutions techniques utilisées dans un

Mise en situation nous allons créer un système d'arrosage automatique garantissant le bon maintien des espaces verts situation probleme: copmment pouvons-nous représenter sous formes graphiques toutes les fonctions ? ne sommes-nous pas limités par quelques contraintes ? les outils graphiqus qui premetront de répondre a la situation problème s