Voilà valentin entre en 4 éme année (cm1) sans aucune aide externe , nous jouons la carte de l'autonomie ! pour l'instant cela se passe pas trop mal, l'écriture n'est toujours pas belle , mais il n'est pas le seul dans la classe et donc wait & see..

Comme écrit lors du précédent article les efforts sont spectaculaires pour preuve son dernier bulletin scolaire de noel ci-dessous !!! la moyenne étant passée de 55 à 90%...

Nous sollicitons de nouveau l'aide du sai ,que je remercie vivement ici , suite a une déficience de l'écriture de valentin . en effet son écriture n'est pas des plus belles et on dirait même qu'un retour en arrière a eu lieu alors qu'il nous avait habitué à mieux ! nous avons constaté un effort sur une seule dictée parfaitement lisible mai

Cette évalution avait pour objectif d'estimer les fonctions visuo-spatiales ! au vu des résultats obtenu lors de ces différentes épreuves ainsi que les observations cliniques, il semble que valentin ne présente pas de troubles spécifiques au niveau des fonctions visuo-spatiales. il semblerait plutôt que les difficultés mises en évidence po

Voici donc les derniers résultats avec en prime le passage en classe supérieure c'est à dire en 3eme année primaire (ce2) bravo donc valentin ! après avoir supprimé les séances d'ergothérapeutes, nous avons arrêté les séances de logopède (orthophoniste) et le soutien à la maison ... nous aviserons après la rentrée scolaire pour voir

Après donc l'examen neuropsychologique , nous avons pu enfin avoir notre rdv avec "notre chef d'orchestre" le dt leroy / yvoir . cette dernière comme d'habitude prend les choses en mains d'une manière trés professionnelle et nous suggère 2 pistes : 1°) etablir un bilan visuospatial en effet le but étant de soulager le geste écrit , éviter

Après deux mois nous recevons le premier bulletin de valentin qui est tout à fait positif à savoir 82% en français et 85% en math !!! la seule difficulté résulte de l'écriture mais une aide externe a été remis en place à raison de deux fois par semaine . nous avons acheté un stylo plume de gaucher pour lui faciliter la tâche et surveill

La rentrée est passée et le plus dur reste à venir. valentin rentre donc en 3 ème primaire (ce2) et les choses sérieuses vont commencées ! pour l’instant toutes les aides externes ont été supprimées jusqu’à nouvel ordre. l’usage du stylo plume fait son entrée cette année pour une meilleure dextérité et nous verrons bien si valen

Bilan de l'examen neuropsychologique 30/03/09 :

Les efforts de valentin continuent encore passant de 90% à 95% maintenant !!!une légère baisse en mathématiques mais les exercices se compliquent par contre belle progression en français notamment en lecture orale avec un 10/10. bref rien à dire sinon bravo à valentin reste concentré et attention aux bavardages !!! en outre nous avons cess