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Atelier international : architecture, territoire et paysage

ATELIER INTERNATIONAL INTER ECOLES AgroParisTech-ENGREF Clermont-Ferrand, ENSA CF (Ecole Nationale supérieure d'architecture de Clermont-Ferrand et UPB (Universidad Privada Boliviana de Cochabamba) Encadrement pédagogique : Sylvie LARDON, Claire PLANCHAT, Monique BARRUEL (FRANCE) Christine PARTOUNE (BELGIQUE), Zuleica MARCUS (BOLIVIE) pour nous contacter: architerpays.atelier@gmail.com

Atelier international

Articles : 36

Depuis : 27/08/2009

Categorie : Mode, Art & Design

Articles à découvrir

Du temps pour voir

7 oct. 2009

Quel objectif ? donner une lecture de la diversité des paysages en france. c'est fait montrer la complexité c'est fait. mesurer la quantité d'informations à acquerir c'est fait. demander à l'etudiant de prendre position c'est fait. la posture prise n'est pas celle attendue ?... celle là même qui demande du temps, du recul ... c'est à faire

Retour sur l’expérience vécue, retour sur le travail produit...

4 déc. 2009

Atelier international : architecture territoire et paysage ‘contextes politiques et la raison géographique’ retour sur l’expérience vécue, retour sur le travail produit bilan du workshop : première expérience d’un travail en groupe sur une courte période sur des problématiques d’un territoire inconnu pour tracer rapidement un bilan

Retour sur le workshop

4 déc. 2009

Workshop clermont-ferrand / cochabamba lors de notre inscription au workshop avec cochabamba (notre premier workshop à tous), nous avons abordé le projet (autant en bolivie qu’a clermont) comme un outil d’échange, de rencontre, de confrontation d’idées et de visions pour redynamiser des sites. la cancha à cochabamba et la transcevenole e

Bolivie, 8 mois après ; haute-loire, 2 mois après. le temps du recul.

4 déc. 2009

Un workshop est un échange, un échange de culture, un échange de techniques, un échange de procédés. le travail se fait en équipe, mixte, avec des personnes provenant de divers horizons ; il a pour but d’enrichir chacune d’entre elles et la réflexion. la langue n’est pas une barrière, en tant qu’élève architecte, nous avons d’a

Apuntes del paisaje frances

25 sept. 2009

Relacion y movimiento

25 sept. 2009

Contrastes, colores, sonidos, imagenes, paisajes y cultura. diversidad naturaleza color forma sensaciones: diversas +/caras / culturas / pensamientos diferentes 2 mundos en un mismo lugar libres o aislados calidades y cualidades -hermosos paisajes -orden y el respeto, por lo que ofrece el territorio. proteger el patrimonio historico + preservar la

Workshop, retour d'expérience des étudiants vams 2009

25 sept. 2009

Nous souhaitons livrer notre ressenti sur le travail effectué avec les étudiants architectes français et boliviens : le jeu de territoire et la création d’hyperpaysages autour de la transcévenole. les thématiques auxquelles nous nous sommes interessés sont la mobilité et les déplacements. nous présenterons tout d’abord les intérêts

Retour sur impressions, prise de recul et leçons...

17 nov. 2009

Bilan workshop france/bolivie quel est votre questionnement par rapport à l’expérience vécue ? qu’est ce qui émerge aujourd’hui ? pour moi, qu’est ce qu’un workshop ? echange : culturel, méthode, langue… découverte architecturale l’occasion de sortir des thèmes classiques abordés à l’école - ouverture d’approche, de mét

Le monastier / la transcevenole

25 sept. 2009

La topographie le projet: rendre lisible les traces historiques de la transcevenole. repenser le sol, les infrastructures. dynamiser le village par le tourisme. profiter d'une bonne orientation et topographie.

Petit retour sur le workshop franco-bolivien

4 déc. 2009

Workshop bolivie ce workshop fut très enrichissant sur le point culturel. mon unité d'enseignement de projet, evan, nous permet de concevoir des projets dans différents pays d'europe. établir un projet dans un pays européen, engendre quelques difficultés liées à la culture, mais reste dans un contexte occidental. lors de ce workshop en boli