Plus de six milliards d'hommes Le cap des 6 milliards d'hommes franchis en 1999 (source ONU) répartis seulement sur 20% de la surface terrestre. (Utilisation du manuel Hatier 2000) I) Une inégale répartition de la population 1/ Les contrastes de peuplement PBq: Comment expliquer l'inégale répartition des hommes sur Terre? Etude de la carte par

Reflexion sur le sujet: "nourrir"=alimentation, agriculture (différents modes de production), inégalités Nord/Sud "les hommes"=augmentation de la population, défi alimentaire + répercussions sur l'environnement. La population mondiale a connu une croissance extraordinaire depuis le 19ème siècle. Dans les années 1960, on parle même d'explos

INTRODUCTION: Faire réfléchir les élèves sur la notion de "révolution" (brainstorming).idée de chgt, d'évolution, de violence.... Révolution: bouleversement brutal d'un régime politique et/ou de la société, volonté par les révolutionnaires de fonder un homme nouveau. I) La France à la veille de la Révolution Quelles sont les origines

Intro: Reflexion sur les termes du sujet. Risques: Comment définir ce terme? Quels autres termes s'en rapproche? =danger potentiel important menaçant un groupe humain. Catastrophe:lorsque le risque se produit, on parle de catastrophe (provoque victimes et destructions). Idée d'aléa, probabilité, caractère difficilement prévisible d'un évèn

Introduction: Documents d'accroche: comparaison d'un planisphère du Moyen Age et d'un de la Renaissance. Problématiques: Quelles nouvelles visions de l'Homme et du monde apparaîssent au XVème siècle? Comment ces visions s'illustrent-elles dans l'art? I) L'Humanisme: une nouvelle vision de l'Homme et du monde 1/ Une nouvelle vision de l'Homme 2

Introduction: Document d'accroche: la carte du monde connu d'al-Idrîsî au XIIème siècle. Définition de civilisation. I) Présentation des trois civilisations problématiques: quels sont les points communs et les divergeances entre les trois civilisations méditerranéennes? 1/ L'Empire byzantin en déclin 2/ L'Occident latin 3/ Le monde musulm

Eau: une ressource vitale mais fragile Problématiques: Quels sont les problèmes/enjeux autour de l'eau au niveau planétaire? I) Etude de cas: Les enjeux de l'eau en Grèce Pbq: En quoi l'eau représente-t-elle un enjeu majeur en Grèce? 1/L'eau: une ressource limitée 2/ Des usages variés et des besoins en évolution 3/ Des aménagements hydrau

Introduction: Définitions d'une cité, et d'un citoyen. Problématiques: Comment fonctionnait la démocratie à Athènes au Vème siècle avant J.C. Quelles sont les limites de ce régime politique? I) Le Citoyen et la démocratie à Athènes 1/ Comment devient-on citoyen? 2/ Devoirs et droits du citoyen 3/ Le fonctionnement de la démocratie II)