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Claude Keryhuel

Claude Keryhuel

Professeur de Lettres et d'histoire Géographie au Lycée professionnel Roz-Glas de Quimperlé (Finistère)

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Le blog de Claude Keryhuel

prof de français et d'histoire-géographie en lycée professionnel
Claude Keryhuel Claude Keryhuel
Articles : 57
Depuis : 19/03/2009
Categorie : Emploi, Enseignement & Etudes

Articles à découvrir

Co-enseignement Français-Commerce

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Séquence proposée par Valérie Jean-Baptiste et Claude Keryhuel Dans le cadre du co-enseignement entre Français et Activités Commerciales avec une classe de Terminale MCV, nous allons réaliser une activité qui consiste à reproduire un procès judiciaire suite à un litige avec blessure dans un supermarché. Les élèves vont se répartir les
CAP ATMFC : s'informer, informer, communiquer- 4, Ecrire l'information

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Vous trouverez en bas de page la correction du questionnaire précédent. L'écriture de l'information DOC 1 L'Agence France Presse est une agence qui regroupe des centaines de journalistes qui, en recueillant des informations grâce à un réseau particulièrement développé, propose en permanence des actualités aux autres organes de presse (pap
Seconde CAP ATMFC : Se construire face aux difficultés, Hunger Games

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Pour faire suite au cours, vous allez trouver ici la suite de la lecture choisie d'Hunger Games. A vous de répondre aux questions comme on l'a fait en cours. Bonne lecture... Extrait n° 3 : 3 questions et une étude comparative de documents avec un paragraphe à rédiger (correction en cours à la rentrée) Extrait n°4 : Répondez aux question 1
CAP ATMFC : S'informer, informer, communiquer, 1. comment s'informer ?

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Je vous propose, avec cette séquence de français, de nous intéresser à l'information mais aussi à la désinformation et aux "Fake News". On va y apprendre comment démêler le vrai du faux, en prenant des exemples dans l'actualité. Les réponses aux questions se font sur un document que vous trouverez en bas de l'article sous format word, odt
Seconde ATMFC - La République, comment ça marche ?

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Vous regarderez ici un documentaire qui vous permet de balayer en peu de temps les points essentiels sur l'origine et le fonctionnement de la République en France puis ici un autre pour vous éclairer sur la Vème République.
CAP ATMFC : S'informer, informer, communiquer : 3, Construire l'information.

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Dans cette troisième partie de la séquence "S'informer, communiquer...", nous allons nous intéresser à la fabrication de l'information fabriquée à partir de faits vérifiables et vérifiés, c'est à dire l'information fiable, celle que nous devrions consommer sans arrière pensée, sans se demander : "Est-ce que c'est vrai ?". Comment on sai
Terminale Bac Pro, Français, séquence 1 : Utopie, dystopie, mondes alternatifs

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Dessin de Matthieu Bonato (https://payload.cargocollective.com/1/8/28(6971/5165442/DYSTOPIE_1280_1280.jpg) Sommaire de la séquence : A/ Utopie 1) "Utopie" de Thomas More 2) "Auroville", reportage TV 3) "Vivre sans argent", reportage TV B/ Dystopie 4) "Minority Report" de Philip K. Dick 5) "Bienvenue à Gattaca" de Andrew Nicoll 6) "Divergente" de
CAP ATMFC : S'informer, informer, communiquer, 2. De l'information à la fausse nouvelle

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Dans cette deuxième partie, et puisque vous savez maintenant donner les définitions d'une "nouvelle" et d'une "fausse nouvelle", nous aborderons la notion de "fake news" qui sont le poison de nos médias. Vous trouverez en bas de cette page le questionnaire à remplir sous différentes formes, à vous de choisir celle qui vous convient. Pour cela