Bonjour à Tous, Juste un petit coucou pour vous dire que j'ai vécu avec le blog encore tout ce dimanche afin de le mettre en forme pour mon mémoire-papier; Pas facile de réduire 113 pages à 40 maxi tout compris .... je n'y suis bien sûr pas arrivée, le mémoire en fait donc 73 et je n'ai pas mis les commentaires, je laisse le lecteur aller s

des ânes dominent le St laurent le fjord à Tadoussac TROUBLE DU TRATEMENT des INFORMATIONS SOCIALES La mémoire des visages est déficitaire du fait d'un traitement particulier dans leur perception. La perception des visages demandent un traitement beaucoup trop complexe et de manière global, or, le TED ne va traiter qu'une partie, le bas en gé

LA DERNIERE PAGE Voilà la fin du mois de mai, mon séjour au CENOP,Montréal,Quebec, Canada, se termine. demain matin, je ne résiste pas au plaisir d'assister à une passation de WISC avec J. Flessas que je n'ai encore pas vue à l'oeuvre en fait. La toute dernière matinée avant la préparation des valises. Décollage à 23h30 heure local. Arri

autre erratum ( j'assume mon TDA/H caractérisé !!) : je viens de m'apercevoir que je me suis trompée dans les titres précédents : "du diagnostic au dépistage" ... c'est dans le sens contraire bien sûr !!! TOUTES MES EXCUSES mais je suis sûre que vous aviez sponténément corrigé !!!! LE DIAGNOSTIC Qui le pose ? Idéalement l'évaluation do

BIBLIOGRAPHIE Cette liste constitue une petite partie de ma bibliothèque de chevet : OUVRAGES : BASTIEN M. Apprendre à l’école, Armand Colin 2004 BRETON S. LEGER R, Mon cerveau de m’écoute pas, CHU Ste Justine, Montréal , Canada, 2007 COHEN MJ. Manuel de la CMS, ECPA, 2000 DEHAENE S. La bosse des maths, odile Jacob, 2003 DEHAENE S. Les neu

Voici le dernier compte rendu de Formation effectuée au CENOP, il s'agit donc des ateliers pour les enfants SDNV. Ce compte rendu est tiré du power point de Francine LUSSIER. RAPPEL du PROFIL des Enfants ayant un SDNV LEURS FORCES : le matériel de routine l'attention auditive la mémoire verbale les habiletés langagières la lecture et les mati

ADOS et ADI-R Non, je n'ai pas vu faire le questionnaire ADI-R et je en pense pas qu'on le fasse au CENOP c'est trop spécifique psychiatrie. A propos de l'ADOS, je suis partante pour faire la formation., ce questionnaire n'etant pas réservé aux psychologues. j'y vois un interet tout particulier dans ma pratique orthophonique car les enfants sont

Bonjour à tous, Aujourd'hui est ma dernière journée complète au CENOP, je m'occupe de boucler le blog avec une petite impression générale de ce que j'y ai vu et la bibliographie. ca y est, j'ai la Petite Evac ! pour l'interprétation, je crois que je suis à peu près au point, comme j'ai déjà travaillé sur la "Grande" .... je vais la fair

LES DIADOCOCINESIES Merci Patricia pour ce rappel et correction de taille !! Les DIADOCOCINESIES ce sont des mouvements de type " ainsi font font font , les petites marionnettes" et non " Tourne tourne petit moulin' !! voilà qui est corrigé et nous allons faire de notre mieux pour le mémoriser une bonne fois pour toute ! Un petit coucou à Fran

la manifestation des "Patriotes" passe sous nos fenêtres ! Notez le drapeau Français au passage !! sur la voiture est inscrit " le Quebec libre ", Pour info : le Quebec c'est 7 millions d'habitants, 3 habitants au Km² ( France autour de 100 ) , ils possèdent 7% de la réserve mondiale en eau potable, ils sont autonomes au plan énergie grâce