Incroyable, les élèves de 5ème du collège ont découvert qu'il y a 15 millions d'années, le quiou était sous les eaux! en effet la mer des faluns recouvrait au miocène toute une partie du centre de la bretagne actuelle,la preuve en est , nous avons retrouvé des traces de certains organismes marins! nous pouvons ainsi grâce à nos observati

Vous trouverez ici 2 cours extraits d'articles publiés par des sources scientifiques, ainsi que des liens vous permettant d'accéder à des images impressionnantes. "séisme du 11 mars 2011 au large de sendai, île de honshu, japon" on apprend que l'épicentre du séisme est situé à environ 130 km au large de sendai, ou à plus de 373 km au ne d

Après avoir fait la dissection d'un coeur en classe,celui-ci n'a presque plus de secret pour nous! mais pour plus de tranquilité d'esprit révisons son anatomie. pour comprendre le cycle cardiaque rien de mieux qu'une animation!

1-des micro-organismes( ou microbes) dans notre environnement: on le sait , il existe dans le milieu qui nous entoure (eau, air , sol..) ainsi que dans notre corps , différentes variétés de microbes de tailles et de formes différentes: des virus , des bactérues , des champignons, des prions.... ces micro-organismes, pour la plupart ne sont pas

Vous les avez vues parfois ces petites sequences,elles sont simples rgolotes et tellement justes! alors cliquez sur brainpop et choisissez votre theme a reviser....il n'y a pas que des svt!!

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Le 19 juillet a 5h22 , l'espace des sciences de rennes l'annonce aussitôt ,une météorite est passée dans le ciel breton, la zone où le météotite se serait désintégré serait située au dessus de la forêt de brocéliande précise priscilla abraham. quelques fragments , de petits morceaux de couleur noire et d'aspect vitrifié pourraient ê

Bravo a tous!! toute l 'annee nous avons travaille sur le theme de la biodiversite: recherche sur les oiseaux, organisation d'une exposition photos et d'une conférence avec mr charpentier (photographe animalier) . conception d'un "sentier botanique" autour de l'étang de notre commune. visite d'un jardin botanique à jersey pour certains.pour d'au

En classe nous avons vu que les etres vivants sont tous constitues de cellules; nous avons etudie au microscope la peau d'un oignon:decouvrons ce tp en images grace a un collegue de martigne ferchaud. voici quelques exemples toujours en images de cellules. quelle est la structure d une cellule? (une fiche d'exercices du site vivelessvt!)

On peut imaginer un protocole expérimental , nous permettant de vérifier si oui ou non ,les êtres vivants absorbent du dioxygène et rejettent du dioxyde de carbone comme l'homme.