Les enfants ont modelés des personnages avec de la terre: les consignes étaient les suivantes: - le personnage doit tenir debout - le personnage doit avoir un corps, deux bras, deux jambes, une tête - le personnage doit avoir une attitude - le personnage peut avoir des decorations (cheveux, boutons, ceintures, etc)

Les enfants ont fabriqués des maisons en cartons qu'ils ont recouvert de riz pour travaillez en lien avec l'oeuvre de wolfgang laib qui utilise des matériaux tel que le riz, le pollen, le lait, ou la cire. les oeuvres de wolfgang laib :

Les enfants ont créés des insectes avec des brindilles et des fils de fer. les enfants ont réalisé ils ont, ensuite, réalisés une vidéo en image par image,où les insectes envahissent leurs école ! puis ils ont créés une installation au château de la malmaison, les insectes continuent leur invasion en s'attaquant au cèdre de maringo pla

Après avoir étudiés l'artiste yves klein et ses antropométries, les enfants ont réalisés leur propres traces. yves klein:

Peintures réalisées par les enfants après avoir vu un extrait du film "pollock" où l'artiste découvre sa manière de peindre par projections, coulures et tâches. pour voir la vidéo cliquez sur ce lien : http://www.youtube.com/watch?v=crve-wqbcyq&feature=related

Les élèves de cm2 ont réalisés des arbres en maquettes avant de les construire en grands pour le décor de la pièce de fin d'année. `

Les enfants ont réalisés des monstres avec toutes sortes de vieux jouets, bouchons, ficelles, scotch etc, avec ces matériaux de récup' ils devaient trouver les solutions pour faire tenir leur monstre debout !

Les enfants ont réalisés des têtes en terres aprés avoir étudié la dame de brassempouy la dame de brassempouy :

Après une visite au musée du quai branly, les enfants de maternelle ont fabriqués des masques en collant toutes sortes de matières et en les peignants.

Les enfants ont créés une installation d'un arbre rouge en fabriquant la structure et le feuillage.