Samedi 18 janvier, des parents motivés se sont réunis pour élaguer les arbres de la cour et faire du rangement. Cette matinée travaux s'est achevée par un moment de partage bien mérité ! Merci à tous pour votre aide !

Cette année, l'école a renoué avec ses anciennes traditions. C'est ainsi que la crèche avec de véritables santons a retrouvé sa place dans la cour de l'école. Il a fallu attendre vendredi 20 décembre, pour que Jésus soit placé dans la crèche avec un peu d'avance..

Vendredi 20 décembre, le Père-Noël est venu visiter l'école. Il a apporté avec lui des cadeaux pour les petits et les grands. Chaque élève a pu emmener chez lui, le livre que le Père Noël lui a offert. Des jeux faisaient également partie des cadeaux. Merci Père-Noël et à l'année prochaine !!

Grâce à des mamans, les élèves ont pu déguster la traditionnelle galette des rois. Deux reines ont eu le privilège d'avoir la fève : Voici les deux reines : Et parce que les nouvelles technologies, telle que l'application Snapchat permet de voyager dans le temps : Voici "Reine Emy " Et "Reine Morgan" "Miroir, mon beau miroir dit-moi qui est

Passez votre commande via l'email de l'école ou par la directrice. Merci !

Inès D. a emmené ce matin une partie d'une ruche d'abeille. Ses copains ont pu admirer et toucher les alvéoles en toute sécurité.

Jeudi 19 décembre, la commune a offert deux spectacles aux élèves des deux écoles du village. La compagnie "Tout court" a proposé un spectacle d'ombres et de lumières sur les rêves. En semant une graine, la magie de la tailleuse de pierre et des lumières la fait grandir. Matéo a pu faire fonctionner la machine à rêves du tailleur de rêv

L'équipe enseignante et le personnel vous présentent leurs meilleurs voeux pour cette nouvelle année.

Cette année, nous nous intéressons au Moyen-Age et à ses châteaux et autres princesse, chevalier et dragon. Les élèves ont fabriqué un château pour décorer le couloir de Maternelle -CP. Ils ont tous participer à peindre le décor du château, avec enthousiasme. Les CP ont pu quant à eux mobiliser leurs savoirs, en traçant à la règle l