Racine a été fortement influencé par le jansénisme. En effet, orphelin à 4 ans, il est pris en charge par ses grands-parents et, à la mort de son mari, la grand-mère de Racine se retire auprès de sa soeur dans l'abbaye janséniste de Port-Royal (établissement religieux constitué d'un couvent situé dans la vallée de Chevreuse/ il existai
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Littérature, BD & Poésie
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Le marivaudage. Apparu en 1760 et souvent pris en mauvaise part, le terme de « marivaudage », associé aux comédies de Marivaux, désigne un style précieux et raffiné appliqué à l’expression des sentiments amoureux. Alors que les comédies de Marivaux rencontraient la faveur du public, elles se sont longtemps heurtées à l’incompréhens
Bonjour à tous, Bon courage pour cette dernière ligne droite... En particulier pour ceux qui démarrent demain!! Ne paniquez pas, faites de votre mieux, vous y arriverez. Donnez tout ce que vous avez et ce que vous savez pendant 50 minutes (30 + 20!!). Je penserai à vous chaque jour. N'hésitez pas à m'envoyer un petit mot pour me dire comment
Le spleen, c'est une humeur très sombre, (aujourd'hui, on parlerait peut-être du cafard, ou d'une dépression). Le mot signifie "rate" (l'organe humain) car la médecine ancienne rattachait les maladies aux humeurs du corps (les liquides), et la rate génère la bile, or ceux qui étaient dominés par ce liquide étaient soient très mélancoliqu
Séquence IX. L’humanisme. Sonnets de Louise Labé Lecture analytique du sonnet II. BIOGRAPHIE Voir sonnet VIII. Dans un sonnet moins clairement pétrarquisant que le précédent, Louise Labé revisite cette fois la forme du blason pour exprimer son désir de l’homme aimé et la plainte qu’engendre la douleur de ne pas recevoir cet amour en r
Séquence On ne badine pas avec l’amour, Alfred de Musset. Explication du 4ème extrait : le dénouement de la pièce, acte III scène 8. Introduction : voir 1ère explication. Situation de l’extrait. Dans la scène précédente, Camille a essayé par tous les moyens d’empêcher le mariage de Perdican et de Rosette, en cherchant à faire réa
Séquence IX. L’humanisme : vers de nouveaux horizons. Il s’agit ici de la 2ème partie de votre grande séquence sur l’humanisme. Je vous rappelle la problématique retenue : Entre imitation et renouveau, comment les humanistes interrogent-ils le monde? Je vous la rappelle pour faire le lien avec les poèmes de Louise Labé. En effet, le lie
Bonjour à tous, Comme prévu, je vous propose une séance de révision pour l'oral, demain (jeudi) après-midi de 13h à 16h30. Envoyez-moi un mail si vous comptez venir!! Je répondrai à vos questions, on pourra revoir certaines notions et certains textes, puis on s'entraînera. Bon courage pour vos révisions!!
Apparemment, l'explication du "Poison" de Baudelaire vous semble difficile. L'idée générale du texte est la suivante. Baudelaire évoque les "paradis artificiels", vin et drogue, qui lui permettent d'échapper à la réalité mais sont ambigus car, s'ils transforment le monde, le rendent merveilleux, ils sont aussi dangereux (ils créent une dé
Séquence VIII. Femme et muse, une figure poétique multiple. Lecture analytique n°2. « Le poison », Baudelaire. ● Baudelaire (1821-1867), né à Paris, perd son père à l’âge de six ans, et réagit très mal au mariage de sa mère. Il s’embarque en 1841 pour un voyage dans l’Océan Indien lors duquel son imagination fera une provision