Bonsoir à tous! chaque jour prenez soins de vous car la vie est trop courte mais n'oubliez jamais que c'est la physique qui explique tout!
Administrateur Voltaire Botouh
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Ce blog est destiné aux élèves qui souhaitent de connaitre les sciences physiques.
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Univers des Sciences Physiques
Faciliter l'apprentissage et la compréhension de la Physique au Lycée
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Association des Professeurs de Physique Chimie et Technologie (Région du Sud-Ouest; Cameroun)
Ce blog est dédié à tous les enseignants de PCT de la région du Sud-Ouest. Il vise à promouvoir la pédagogie, l'apprentissage des Sciences Physiques et renforcer la cohésion, la proximité et la collaboration entre tous les enseignants des Sciences Physiques! Chers Collègues , sentez vous chez vous!
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Articles à découvrir
On considère un anneau (a) dont quatre points régulièrement espacés sont reliés à une tige (t) perpendiculaire au plan de l’anneau et passant par son centre c. la tige (t) est reliée à l’arbre d’un moteur. l’anneau étant immobile à la date t=0 s, on lui communique un mouvement de rotation autour d’un axe matérialisé par la tig
Bonjour ou bonsoir! l'appct antenne de buea, organise une excursion dans la ville de limbé ( visite à la sonara) et bien d'autres endroits touristiques dans la ville le samedi 11 avril 2014. les modalités du voyage seront discutées dans une semaine et je vous tiendrai au courant
Photo prise devant la salle de cours mesures et calculs à la fin de la visite
La physique étudie les propriétés de la matière et de l'espace-temps grâce à l'expérimentation et à l'élaboration de concepts. la physique (latin physica, du grec pusikê) est une science qui s'intéresse aux fondements de l'univers, à leurs interactions, aux forces qui s'y exercent et à leurs conséquences. elle vise à expliquer divers
Quelques conseils et idées reçus ce jour là. utilisation de l'énergie électrique à domicile >comptage >circuits électriques mono et triphasés >économie d'énergie/énergie consommée/abonnement >compteur force? >essai et mesures ;>phénomènes de baisse de tension >oscilloscope/fréquence mètre réponse les compteurs forces n'existent plu
Exercice: on considère un plan incliné dont la ligne de plus grande pente ab mesure l=3m. le point a est à la hauteur h=23,5cm au-dessus du sol. une bille, assimilable à un point matériel de masse m=50g, est abandonnée, sans vitesse initiale, le long de ab. le glissement est supposé se faire sans frottement. faire l’inventaire des forces q
Exercice : satellite dans le champ gravitationnel on considère que la terre présente une répartition de masse à symétrie sphérique. faire un schéma où on représentera la terre et le vecteur champ de gravitation , qu’elle crée en un point m de son voisinage situé à une distance r de son centre o. montrer que l’intensité g de en fonc
Bonsoir à tous et passez de bonne vacances!
Bonjour à tous et particulièrement à tous les collègues qui enseignent les sciences physiques dans le sud-ouest cameroun. ce blog vise à renforcer la proximité, à partager les expériences entre nous et faire parvenir l'information à chacun en temps réel en un temps très bref car ;comme vous le savez le monde de nos jours, est devenu un v
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