Scandale au village ! Hier, un événement horrible s’est produit à onze kilomètres de Rolleport, en pleine campagne : les Vallin, d'affreux paysans, ont vendu leur plus jeune enfant, Jean, à la famille d’Hubières, un riche couple sans enfants qui vit à la station d’eau de Rolleport. Nous avons interrogé la mère Tuvache, la voisine, à

Petit jeu : à vos claviers ! Que fait-on lorsqu'on attend le car ? Répondez en laissant un comment a ire au bas de l'articl e...

Avec le professeur de SVT et l'aide du professeur de français, les quatrièmes travaillent à la préparation de la "Soirée sciences". Il s'agit pour eux de présenter le fonctionnement de la planète Terre en se fondant sur l'exemple de la plaque sud-américaine. Première étape : Réaliser, en classe, des activités qui permettent de s'appropr

En sortie à Poitiers pour encourager nos championnes... Arrivée à Poitiers, tout le monde en rose, la couleur du maillot de notre équipe. Munis de ballons, les élèves sont prê ts à faire monter l'ambiance... D'abord, l'échauffement... Puis c'est le début des choses sérieuses ! Le début du match...

A votre écoute, coûte que coûte : une émission de France Inter. Réécouter ici celle du 18 janvier 2012.

Avec le professeur d'arts plastiques, les élèves ont illustré le poème qu'ils avaient choisi de réciter en cours de français. Anaëlle Angélique Marie Ninon Gérard de NERVAL ; Une allée du Luxembourg Elle a passé, la jeune fille Vive et preste comme un oiseau À la main une fleur qui brille, À la bouche un refrain nouveau. C'est peut-êt

Pour réaliser un poème avec la boite à poèmes : Ingrédients : Boites à chaussures (3) journaux, magazines, catalogues, ciseaux, papier de couleur, colle, inspiration ! Temps de préparation : une heure de cours Réalisation : facile • Demandez aux élèves de découper des titres de journaux ou des parties de titres, de préférence ayant u

Leïla Pour voir le diaporama de la boite à poème, sur le site du collège : Clique ici !

Consigne : Ecrire une lettre au professeur de français afin de lui présenter le livre qui a été lu. Puis avec le professeur d'arts plastiques, les élèves ont réalisé le décor d'une enveloppe, en relation avec l'ouvrage qu'ils ont lu.

Plongée dans la lecture : le roman épistolaire ou le roman de critique sociale...