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Articles : 157
Depuis : 05/09/2006
Categorie : Mode, Art & Design

Articles à découvrir

Vauvenargues : un parcours photo

Vauvenargues : un parcours photo

Monumenta 2011 - Grand Palais Les grandes sections de l'école maternelle Vauvenargues guidés par leur enseignante, Véronique Sabouraud, ont suivi un parcours photographique tout au long de l'année. Maison Européenne de la Photographie : Kimiko Yoshida Entre la visite de l'exposition Kimiko Yoshida à la MEP et celle de l'exposition d'André Ke
Collège Octave Gréard, groupe de Chantal Pétillot

Collège Octave Gréard, groupe de Chantal Pétillot

Une journée à la MGI La journée commençait par des exercices théâtraux, (comme "le tigre", étirements du visage ) et elle était suivie par l’étude du thème de la semaine. « Tenez vous sur vos deux jambes et soyez neutre » C’est la première chose que j’ai faite en arrivant là bas… Cette semaine est passée assez vite, j’en ga
Terminale P. Lescot : "Commerciaux mettez-vous en scène"

Terminale P. Lescot : "Commerciaux mettez-vous en scène"

Les élèves de terminale Vente Prospection Négociation Suivi de Clientèle du lycée Pierre Lescot ont participé à un atelier théâtre sur le thème : "Commerciaux mettez-vous en scène". Marion Suzanne, à la mise en scène, accompagnée de Valérie Emram, professeur de vente, leur ont proposé de travailler à partir de la pièce King de Mic
"Territoire en Direct"... et après?

"Territoire en Direct"... et après?

Initié il y a six ans avec le concours de nombreux partenaires, ce projet consistant à identifier les ressources artistiques et culturelles des territoires s’est développé, déplacé, renouvelé. De nombreux établissements culturels ont accueilli des groupes d’élèves pour favoriser leurs projets de réalisation en photographie, théâtre

Mots d’élèves de 6e du collège Chaptal

Après un parcours d’écriture de contes et un échange avec une classe de 6e du collège Edouard Herriot de Livry Gargan autour de ces contes, les élèves du collège Chaptal sont venus une matinée à la MGI enregistrer leurs textes. Ils ont tenu à laisser un petit mot pour notre blog. Aujourd’hui, nous sommes à la Maison du geste et de l
Collège Octave Gréard, groupe de Julien Gaillard

Collège Octave Gréard, groupe de Julien Gaillard

L'autre moitié de la troisième D s'est inspirée du texte de l'Analphabète d'Agota Kristov. À l'âge de 21 ans, Agota Kristof quitte son pays, la Hongrie, alors que la révolution des Conseils ouvriers de 1956 est écrasée par l'armée soviétique. Elle, son mari et leur fille âgée de 4 mois s'enfuient vers la Suisse où elle vit depuis 1956
Épisode 6 : première étape du chantier Marion'Halles

Épisode 6 : première étape du chantier Marion'Halles

13 octobre 2010, 15h et 17h : première étape du chantier Marion’Halles avec les trois compagnies Le Pont Volant, StultiferaNavis et Tsara à la Maison du geste et de l’image. Non pas pour y présenter un spectacle au sens propre mais pour y déployer des pistes de réflexion et de recherche issues de cette première saison. Le premier volet M
"Les p'tits curieux" du 19e à l'International Visual Théâtre

"Les p'tits curieux" du 19e à l'International Visual Théâtre

Un spectacle, quelques mots, plein de phrases … "ça dépend" Mise en scène : Marie Agnès Arlot assistée de Laurent Valo Crédit photo: Didier Comelec Nous avons assisté au spectacle «ça dépend», un spectacle entre danse et langage des signes. Nous avons fait la liste de tous les mots qui nous venaient à l’esprit en repensant à ce spe
Témoignages d'élèves du collège César Franck

Témoignages d'élèves du collège César Franck

Une classe de 6e du collège César Franck a travaillé autour des Métamorphoses d'Ovide. Accompagnés par leur professeur de français Sylvie Berthenet et une comédienne Natalia Cellier, les élèves ont suivi un atelier théâtre, visité leur quartier, sont allés à la Comédie Française et ont en fin de parcours proposé une version tout à
Fontarabie à Beaubourg

Fontarabie à Beaubourg

Dans le cadre des "P'tits curieux", l'école maternelle Fontarabie du 20ème arrondissement a contruit le projet "Du rire aux larmes". Trois classes travaillent en jumelage de façon à provoquer de vraies rencontres autour d’un même projet artistique. À partir d’un spectacle de clown (La fabuleuse aventure de Jojo le clown), de la rencontre