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Collège Grand parc de Cesson

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Collège Mag

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L'info 100% collège
Collège Grand parc de Cesson Collège Grand parc de Cesson
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Le blog de boulevard des arts

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Bolg dédié à l'histoire des arts au collège Grand Parc de Cesson (77)
Collège Grand parc de Cesson Collège Grand parc de Cesson
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Categorie : Mode, Art & Design

Articles à découvrir

Ne gâche pas, Press Tube est là !

Des élèves de 3e issus de l'option DP3 (Découverte Professionnelle) ont fondé leur mini entreprise et développé un produit qui va révolutionner votre salle de bain. Son nom : Press Tube. Son slogan : ne gâche pas, Press Tube est là !
Match d'improvisation, le retour !

Match d'improvisation, le retour !

L’impro c’est quoi ? C’est comme du théâtre mais sans texte à apprendre, juste des bonnes idées et des règles à suivre. On improvise selon un thème et une catégorie donnés par l’arbitre. Lors d’un match, les équipes s’affrontent, soit en jouant ensemble ( impro mixte), ou, chacune leur tour ( impro comparée). Le public vote e

La slack line, Kezako ?

Découvrez une activité de plein air accessible à tous : la slack line. Reportage réalisé par Chloé, Eva et Malorie.

Monsieur Rossignol-Sujobert, l'interview vérité !

Le principal de notre établissement, M. Rossignol-Sujobert a accepté de recevoir notre équipe de reporters pour nous raconter le rôle d'un chef d'établissement dans un collège. Sans plus attendre, nous retrouvons Nolig et Lilou.
Le collège Grand Parc court contre la faim

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Le vendredi 22 mai, tous les élèves de 6e et de 4e du collège se sont mobilisés au profit d'Action Contre la Faim pour venir en aide aux victimes de la sous-nutrition dans le monde. L'objectif : courir pendant un peu plus d'une heure et faire le maximum de kilomètres afin de récolter de l'argent pour l'association. Chaque élève a été parr
Matin brun, Franck Pavloff, 1998.

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Retrouvez les fiches vues en classe ici et ici Cliquez là pour avoior des informations complémentaires sur l'oeuvre Consultez l'article Wikipédia ici

Liste des oeuvres et critères d'évaluation

Pour consulter les critères d'évaluation de l'épreuve orale d'histoire des arts , cliquez ici. Pour reviser et voir un modéle de fiche de synthèse sur les oeuvres , cliquez ici .