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les cours d'Histoire Géographie et EMC de Mr Gurhem

le site d'accompagnement des cours de Jérémy Gurhem au Collège Pierre Weczerka de Chelles (77)
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Mes cours d'histoire Géographie et d'Emc en ligne

les cours de Jérémy Gurhem, enseignant d'histoire géographie et d'EMC au collège Pierre Weczerka de Chelles
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Articles à découvrir

CAP CONSOLIDATION FRANCAIS: Ecrire une lettre à soi même

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- juin 2020 activité n°2 lettre à soi même.doc lettre à moi-même … à n’ouvrir qu’en 2030 ! consignes : rédigez sur une feuille de papier ou sur votre ordinateur une lettre adressée à vous-même. vous me présenterez cette lettre la semaine du 2 juin puis vous la cacherez quelque part et ne l’ouvrirez à nouveau que dans dix ans, e
Le Livre scolaire 5ème (2016)  en ligne

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Retrouvez documents, leçons et exercices interactifs du manuel histoire-géographie-emc 5e si vous venez à oublier votre manuel au collège ou ailleurs; ou bien pour tout autre raison, vous ne pouvez pas utiliser votre manuel en version papier, voici la version numérique consultable librement !!
SMRCC Histoire Etude de cas n°3: La Révolution de Saint Domingue

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Chapitre 2 : l’islam : pouvoirs, sociétés et cultures (622 – 1258) séance 3 : voyager en terre d’islam : al andalus. problématique de séance : en quoi le territoire d’al andalus nous renseigne t’il sur l’organisation du pouvoir, de la vie en société et de la culture dans le monde arabo-musulman ? objectifs: coopérer et mutualise
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- juin 2020 activité 1 lire, dire et écrire son confinement.doc activité n°1 : lire, dire et écrire le confinement objectifs de la séance - exprimer ses impressions, ses émotions sur la période de confinement vécu - réinvestir les compétences et connaissances de l’année : l’écriture autobiographique, les marques de l’énonciation
SMRCC Histoire Chapitre 4: Un Monde Atlantique en révolution

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La prise du palais des tuileries, cour du carrousel, 10 août 1792. bertaux jacques (1745 - 1818) © photo rmn-grand palais - g. blot / j. schormans séance 1 : causes et enjeux des événements des révolutions atlantiques. problématique de séance : quelles ont été les causes de ces trois périodes révolutionnaires ? pour quels enjeux ? obj
5ème CHP2H Islam: Pouvoirs, sociétés cultures (622 - 1258) - LE COURS

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1MCB SMRCA SMRCC CONSOLIDATION : Retour sur les figures de styles

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TMC1 ORAL DE CONTROLE Récapitulatif des sujets d'étude  en Géographie

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La france en europe et dans le monde: l'ile tromelin, l'une des taaf. - g1 la france en europe et dans le monde.doc acteurs et enjeux de l'aménagement du territoire français: le viaduc de millau: un exemple d'aménagement qui a mobilisé de nombreux acteurs pour sa réalisation: etat, collectivités territoriales, europe et acteurs privés - g