J'ai le plaisir de vous communiquer l'adresse du site de destination francophonie où vous pourrez découvrir en ligne "destination méroé" : http://www.tv5monde.com/emissions/episode/destination-francophonie-destination-meroe-soudan vous trouverez également sur cette page la version longue de l'émission avec des interviews supplémentaires dont

R eplay du colloque-webinaire « innovation pédagogique, numérique et apprentissage des langues » sur la chaîne youtube du cla. coordination : sophie othman (université franche-comté, laboratoire elliadd). ce colloque, qui a eu lieu entièrement en ligne les 14 et 15 novembre 2019 , a invité les participants à réfléchir à l’enseignemen

Bienvenue dans l'espace numérique consacré à la langue française au soudan. vous pourrez y trouver des informations diverses concernant des domaines variés liés à l'apprentissage de la langue française. cet espace est aussi le vôtre, alors n'hésitez pas à partager, proposer et réagir sur la blog.

La formation en ligne (mooc) cavilam – alliance française « enseigner le français langue étrangère aujourd'hui » rouvre ses portes la semaine prochaine (2 mai). cette formation s’adresse à un large public de professeurs et futurs professeurs mais aussi à toutes les personnes intéressées par l'enseignement du français langue étrangè

Nouvelle émission destination francophonie consacrée à l'archéologie en français au soudan "destination méroé" sur tv5monde afrique samedi 3 novembre à 12h05 et dimanche 4 novembre à 18h55 (multi-diffusion aléatoire le reste de la semaine) . voici un avant goût: https://www. facebook.com/destinationfra ncophonie/posts/1169288093233438

Voici une communication de mme anne-marie pauleau, membre de l'asdifle (association de didactique du fle). il s'agit d'un jeu déposé par l'asdifle auprès de la fipf (fédération internationale des professeurs de français). il n'a plus de temps à perdre! faites vos jeux, c'est maintenant! trop d'enseignants regardent le jeu comme un bouche-tro

Mission du 28/10/18 au 01/11/18 de mesdames kaouthar ben abdallah et de marie-josèphe berchoud de l'université de bourgogne-franche-comté dans le cadre du projet fspi de réforme de la formation initiale des professeurs de français au soudan. après avoir établi l'architecture générale de la formation réformée, cette mission avait pour but

Le mooc " moi, prof de fle " est destiné aux futurs enseignants de fles en cours de formation comme aux professeurs plus expérimentés qui souhaitent actualiser leurs connaissances et leurs ... le mooc « moi, prof de fle » s’articule autour des grandes questions que se pose un enseignant de français langue étrangère et seconde : quelles so

Mme sabrina royer, spécialiste en ingénierie curriculaire dans le domaine du français sur objectif spécifique de l'université d'artois, était à khartoum du 4 au 8 novembre 2018 pour y mener auprès des équipes de l'université d'el nilein un travail d'analyse et de diagnostic en vue de la prochaine introduction du premier cursus fos dans le

Le français langue étrangère : dynamiques, impacts, perspectives , collection « les notes », n° 58, campus france. sur l’échiquier géostratégique, la langue représente un enjeu crucial, tant son pouvoir d’influence impacte les échanges politiques et économiques régionaux et mondiaux. la francophonie dispose, dans ce jeu fortement c