Avec le professeur d'arts plastiques, les élèves ont illustré le poème qu'ils avaient choisi de réciter en cours de français. Anaëlle Angélique Marie Ninon Gérard de NERVAL ; Une allée du Luxembourg Elle a passé, la jeune fille Vive et preste comme un oiseau À la main une fleur qui brille, À la bouche un refrain nouveau. C'est peut-êt
Ma quatrième à Corisande d'Andoins
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Productions des élèves de quatrième du collège Corisande d'Andoins
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Ce blog se propose de partager les productions des élèves de quatrième du collège.
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24/06/2011
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Littérature, BD & Poésie
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Scandale au village ! Hier, un événement horrible s’est produit à onze kilomètres de Rolleport, en pleine campagne : les Vallin, d'affreux paysans, ont vendu leur plus jeune enfant, Jean, à la famille d’Hubières, un riche couple sans enfants qui vit à la station d’eau de Rolleport. Nous avons interrogé la mère Tuvache, la voisine, à
En sortie à Poitiers pour encourager nos championnes... Arrivée à Poitiers, tout le monde en rose, la couleur du maillot de notre équipe. Munis de ballons, les élèves sont prê ts à faire monter l'ambiance... D'abord, l'échauffement... Puis c'est le début des choses sérieuses ! Le début du match...
Avec le professeur de SVT et l'aide du professeur de français, les quatrièmes travaillent à la préparation de la "Soirée sciences". Il s'agit pour eux de présenter le fonctionnement de la planète Terre en se fondant sur l'exemple de la plaque sud-américaine. Première étape : Réaliser, en classe, des activités qui permettent de s'appropr
Petit jeu : à vos claviers ! Que fait-on lorsqu'on attend le car ? Répondez en laissant un comment a ire au bas de l'articl e...
A votre écoute, coûte que coûte : une émission de France Inter. Réécouter ici celle du 18 janvier 2012.
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Plongée dans la lecture : le roman épistolaire ou le roman de critique sociale...
Pour réaliser un poème avec la boite à poèmes : Ingrédients : Boites à chaussures (3) journaux, magazines, catalogues, ciseaux, papier de couleur, colle, inspiration ! Temps de préparation : une heure de cours Réalisation : facile • Demandez aux élèves de découper des titres de journaux ou des parties de titres, de préférence ayant u
Consigne : Ecrire une lettre au professeur de français afin de lui présenter le livre qui a été lu. Puis avec le professeur d'arts plastiques, les élèves ont réalisé le décor d'une enveloppe, en relation avec l'ouvrage qu'ils ont lu.