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http://www.echr.coe.int/Documents/Convention_FRA.pdfhttp:// pour avoir plus d’informations sur l'autonomie, cliquer ici. pour contacter l'auteur de l'article cliquer ici.

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salut ça va

On a élaboré dans cette séquence deux séances concernant le même thème (l'histoire de la Saint-Valentin) mais cette fois de manière traditionnelle c'est-à-dire sans mettre en marche les technologies d'information et de communication . De plus, le public qu'on a confronté dans la séquence précédente (appelons la une séquence technique)

etretrtretre

Séance 2 Dans cette séance, les élèves étaient amenés à écrire une lettre d'amour adressée à quelqu'un qu'ils aiment. Pour ce faire, et pour que l'apprenant arrive à savoir comment écrire cette lettre on a élaboré plusieurs activités qui ne diffèrent pas beaucoup des activités de la séquence technique: texte à trous, identificati