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La communauté des membres de l'Education Nationale

Nous vous invitons à rejoindre la communauté des personnels de l'Education Nationale afin de partager de nombreuses expériences entre collègues. Notre Blog publie régulièrement des expériences pédagogiques ,des actions et des actualités concernant la vie des profs et du personnel de l'Education Nationale. L'Equipe Avantages Enseignants propose des Avantages et des réductions dans tous les domaines de la vie quotidienne afin d'améliorer notre pouvoir d'achat. Partageons ,échangeons et progressons ensemble pour améliorer notre quotidien.

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07/08/2016

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Progression 2018-19 ; 3eme ; Séquence n°2 ; Rapport

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Dans cette séquence nous allons nous intéresser au clip vidéo. En effet , j'ai pour idée deux projets : - Réalisation d'un clip vidéo - Performance musique/image Il faut donc que les élèves ai un peu de connaissance dans le vaste monde du clip et de savoir un peu comment le réaliser. Je ne me substitue pas à l'Arts Plastiques mais je donn
Progression 2018-19 ; 4eme ; Séquence n°2 ; Voyager à travers la musique

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Il m'arrive assez régulièrement de recycler des anciennes séquences de cours et c'est le cas ici. A l'origine, je faisais cette séquence en 5eme en abordant la forme rondo mais j'ai voulu l'étoffer un peu plus et la proposer plutôt aux 4eme. Il est question ici de voir en quoi un voyage a pu influencer un compositeur de musique et d'étendre
Progression 2018-19 ; 3eme ; Séquence n°1 ; Retour vers le hip hop

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C'est la dernière année au collège pour les 3eme et j'ai décidé de poursuivre une séquence que j'avais commencé en 4eme a propos de la musique noire-américaine. Je les avais laissé avec la soul music et la lutte des afro-américains pour les droits civiques. Je fait un bond de 20 ans avec l'émergence du hip hop dans un climat géopolitiqu
Progression 2018-19 ; Séquence n°1 ; 4eme ; La forme musicale

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Cette année pour l'ensemble des niveaux, j'ai décidé de décliner mes séquences en fonction d'un thème. En ce qui concerne le niveaux 4eme ce sera : la construction musicale. en somme, nous verrons au cours de l'année comment se construit la musique a travers l'étude de différents aspects. L'aspect qui nous intéresse pour cette première l
Liste des arts

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1er art : architecture 2ème art : sculpture 3ème art : peinture 4ème art : musique 5ème art : danse, mime, théâtre, cirque, arts vivants 6ème art : poésie 7ème art : cinéma 8ème art : arts médiatiques : radio, TV, photo 9ème art : bande-dessinée 10ème art : art numérique
La grande fabrique de mots

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La grande fabrique de mots (avec tapuscrit illustré à télécharger en pdf) Auteur : Agnès de Lestrade Illustrateur : Valeria Docampo Relié: 34 pages Tranche d'âges: 3 - 5 années Editeur : Alice (12 mars 2009) Présentation de l'éditeur Il existe un pays où les gens ne parlent presque pas. Dans cet étrange pays, il faut acheter les mots et
Guide pratique de l'enseignant - 2003

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Guide pratique de l’enseignant , éd. Foucher, coll. Parcours pédagogiques, 2003. ! Ce guide s’adresse plus particulièrement aux enseignants de lycée Pourquoi professeur ? Pour jouer un rôle dans la société, exercer une mission. Transmettre aux élèves ce qui fait réussir et leur éviter ce qui fait échouer. Choisir d’enseigner, c’
Harcèlement et brimades entre élèves

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Fiche de lecture Harcèlement et brimades entre élèves BELLON, Jean-Pierre GARDETTE, Bertrand P79 è 96 conséquences Mal-être ; fatigue ; angoisse ; stress Sentiment d’insécurité Absentéisme voire déscolarisation Maux de tête, de ventre, envie de vomir Perte de poids/prise de poids Baisse de concentration Mauvais résultats Redoublement
L'apparition du livre

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L’apparition du livre Par FEBVRE Lucien et MARTIN Henri-Jean Séquence de sensibilisation à la lecture à travers le monde et le temps MOATTI, Daniel Chapitre I – Apparition du papier en Europe Papier = invention chinoise qui conquiert l’Europe via les Arabes Parallèlement, les Italiens introduisent papier en Europe au 12ème siècle 1415,
Enseigner par situations-problèmes - 2007

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Fiche de lecture Un projet pour enseigner par situations-problèmes De Vecchi, Gérard ; Ed. Delagrave ; Coll. Guides de poche de l’enseignant ; 2007 ; 84 p. Compétence : capacité, dans une situation donnée, de résoudre efficacement un problème, en utilisant des acquis faisant référence à un ensemble de savoirs, de techniques, de méthode
Cessons de démotiver les élèves, 18 clés pour favoriser l'apprentissage - 2010

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Cessons de démotiver les élèves, 18 clés pour favoriser l’apprentissage (2010) FAVRE Daniel Les trois systèmes de motivation : Motivation n°1 è sentiment de bien-être et de sécurité Motivation n°2 è plaisir de gagner en autonomie Motivation n°3 è sentiment de progression La violence et l’échec scolaire sont fortement corrélés.
La loi des 4 proximités

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Loi de proximité - Principe de Journaliste Classeur de l’autonomie Devenir journaliste : Je trouve des angles intéressants pour mes sujets grâce à la loi des 4 proximités ! Pour qui ? Membre du Club presse / Club Radio Pourquoi faire ? Trouver des idées de sujets pour tes articles et chroniques Intéresser les lecteurs et auditeurs C’est
Spectacle Collège Jeanne d'Arc - 22 Juin 2018

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Je profite des vacances pour faire un peu de publicité pour le spectacle du collège Jeanne d'Arc qui se tiendra le Vendredi 22 Juin à l'auditorium de Perronas (01). Le projet avance bien et nous avons presque terminé l'écriture. De nombreuse chansons en français et en anglais. Voici une des chansons dont le clip sera diffusé en direct pendan
Progression 2017-18 - 5eme - Séquence n°3 - Quand la musique imite

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de tout temps la musique a cherché à imiter la nature. Les instruments ont été inventés pour cela d'ailleurs. J'aborde pour cette séquence, non pas l'imitation de la nature mais l'imitation des bruits. De quelle manière pouvons-nous, en musique, imiter les bruits ? Nous aborderons la chanson polyphonique de Clament Janequin "La guerre" et l'
Progression 2017-18 - 6eme - Séquence n°3 - Get Rhythm

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Il existe plusieurs types de temps : - Temps chronologique ou historique (passé, présent, futur - succession d'évènements...) - Temps biologique (cycles, saisons, jour/nuit...) - Temps physique (temps de l'horloge, de la mesure des durées) - Temps social (division du temps liée aux activités humaines) - Temps subjectif, psychique (temps ress
année 2017-18 - Séquence n°2 - 5eme - Il était une fois Misirlou

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Le padlet du cours avec l'ensemble des morceaux. Deuxième séquence de l'année pour les cinquièmes. Après un passage par la musique du Moyen-Age, ile me paraissait approprié de raconter un peu l'histoire d'un morceau de musique que beaucoup de gens connaissent. Historical musical artifact... C'est ce morceau qui a popularisé Dick Dale mais co
Année 2017-18 - Séquence n°2 - 3eme - La musique du futur

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La musique du vingtième siècle est aussi riche qu'elle est complexe à aborder. Ma technique d'approche consiste à traiter de la notion de timbre et de couleur. Pour nombre d'élèves, la notion de couleur est un concept difficile à appréhender et c'est pour cela que j'emploie plus systématiquement le terme de texture sonore. Il m'est ainsi p
Du nouveau

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Afin de développer ce que je fais sur ce blog, j'ai ouvert un site http://edmus-jeanne-darc.e-monsite.com C'est désormais ici que je mettrais à jour les leçons. Vous pouvez déjà voir la future leçon pour le niveau 5eme Bonne visite
Projet musical et théâtral College Jeanne d'Arc

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Comme (presque) toutes les années, je met en route un atelier chorale. Pour cette année, j'ai vu en grand. Je m'inspire du spectacle que j'avais fait il y a deux ans et je développe. Cette année, j'ai décidé de faire un projet transversal : Education musicale, Arts Plastiques, Français. Quatre ateliers : - Atelier chorale - Atelier Instrumen
Frise chronologique - Musique baroque

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Quand les initiatives sont bonnes, je les relaie. Ici une frise chronologique sur la musique baroque. Pour les élèves qui lisent cet articles, vous pouvez déjà vous dire que vous allez la voir assez souvent. La musique baroque est la musique de la période du début du XVIIe siècle jusqu'au milieu du XVIIIe, soit approximativement jusqu'à la
Offres d'été à la Montagne !

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Sélectionnez votre résidence de montagne avec animation : bénéficiez gratuitement du service animation durant votre séjour à la montagne... Vacances montagne vous permet de réserver votre location pour vos prochaines vacances à la montagne : location d'appartement, location de chalet, location en hôtel. Vacances montagne vous permet de ré
Les effets sonores

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Quand je parle de musique amplifiée dans les cours de troisième, il m'arrive souvent de parler d'effet sonore. Ces effets sonores se retrouvent dans la musique contemporaine savantes et populaire Voici une vidéo qui les récapitule : Les effets audio: reverb, chorus, flanger, phaser, delay, equaliseur, compresseur. (à suivre: Distorsion) Réali
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J'avais déjà publié un schéma expliquant la différence entre musique populaire, savante et traditionnel. Je récidive. cette fois-ci, je publie une vidéo qui revient sur les différences entre musique populaire et savante. Je le rappelle, il est important de bien discerner ces deux pôles pour bien se situer quand on écoute un morceau. Samue
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Cette année je n'ai pas fait vraiment de séquences consacrées à la musique pendant la seconde guerre mondiale. Je l'ai beaucoup fait et sous de nombreuses formes mais cela demande encore réflexion. Je n'ai pas trouvé encore le bon angle d'attaque. Voici une vidéo qui résume bien ce qu'a pu être les relations entre nazisme et musique. Ne pa
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Etes-vous certain d'avoir une bonne oreille? Université de Lyon 1 CNRS propose un test pour voir sir vous avez une bonne oreille et si vous êtes capable de discerner les différences ou non entre deux mélodies. Testez vous !!!
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de nombreux compositeurs ont écrit pour cet instrument et le document qui suit résume à travers les périodes historiques quels sont les principaux compositeurs et quels sont les principales caractéristiques d'écritures pour cet instrument. Le document est en anglais mais c'est facilement compréhensible.
Je sais pas vous

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L'excellente RTBF (Radio Télévision Belge Francophone) poste sur son site une chronique musicale qui se nomme "Je sais pas vous" et qui traite de la #musique classique. Soyons clair c'est de la vulgarisation mais non vulgaire. Je poste ici une de ces pastilles qui est consacrée à la Valse de Ravel Patrick Leterme revisite à sa façon, avec hum
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En fouillant dans les archives, j'ai retrouvé cet extrait du spectacle danse et chorale de Mai 2014 au Théâtre de Bourg. Avec l'accord de la chanteuse évidemment. Celle-ci reprend la chanson Impossible de James Arthur. Les arrangements sont assurés par moi-même et les musiciens qui m'entourent. C'était pour un spectacle, au passage j'ai 15an
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Voilà un outil gratuit qui peut faciliter la vie de pas mal de gens. En effet, timeline nous permet de créer des frises chronologique simple et rapide. Ci-dessous un lien qui vous expliquera plus précisément l'outil Timeline est un petit utilitaire en ligne qui permet de créer très simplement des frises chronologiques. Un outil gratuit et san