Aujourd'hui je vous propose ce texte qui a été publié dans le numéro 252 de la revue pédagogique Freinet. Vous pourrez en retrouver le lien en fin de page. Un environnement propice aux questionnements [A l'époque] c’est ma troisième année dans cette petite école construite en bordure de la Garonne. L’idée de mettre en place des classe

A l’école, en formation ou encore dans la vie active, il est souvent question de travailler dans une dynamique de projet. Employé au sens large, ce terme est fréquemment confondu en classe avec une démarche d’apprentissage par thématique : l’enseignant-e s’attachant à relier entre eux différents domaines d’activités déclinés aut