Le Centre d'études francoprovençales René Willien a organisé un cycle de conférences sur le territoire entre octobre 2022 et mars 2023. Cette table ronde s'est tenue à Aoste, salle des conférences de la Bibliothèque régionale, le 10 mars 2023. Intervenants : Anja Mitschke, Gabriella Vernetto, Myriam Clusaz (à distance), Silvana Denarier,

Gabriella Vernetto, Présentation du livre A la découverte du français, Les Cahiers de Thor 1, Université de la Vallée d'Aoste, mercredi 22 mars 2023, Journées de la francophonie.

A tavola con Thor "Du jardin à la table, de la table à la poubelle" insegna ai più piccoli a mangiare bene e ridurre lo spreco di cibo. Il protagonista è il cane Thor. "Du jardin à la table, de la table à la poubelle" insegna ai più piccoli a mangiare bene e ridurre lo spreco di cibo. Il protagonista è un cane

- Forum_2_2023-1.pdf L'Union de la Presse Francophone, section Vallée d'Aoste, vient de publier le deuxième numéro annuel du bulletin Le Forum Francophone. Il s'agit d'un numéro spécial rédigé entièrement par des jeunes valdôtain.e.s de moins de 30 ans. Ravie d'avoir pris part à cette belle aventure et d'avoir côtoyé des jeunes compéte

1, 2, 3 Parlons français. Projet pilote pour l'enseignement précoce du français, porté par l'Institut français. Ravie de faire partie de l'équipe de formateurs. Objectifs Faire rayonner la culture francophone dans les écoles primaires Sensibiliser les élèves à la langue française par des interventions FLE, des ateliers artistiques, sport

Promu en 2015 par l'association française D'une Langue à l'Autre (DULALA), le Concours kamishibaï plurilingue s'est rapidement affirmé et élargi à d'autres territoires, dont celui de la Vall... Vernetto, G. (2023 mars). Concours kamishibaï plurilingue Kamilala : témoignages d’apprenants de la Vallée d’Aoste. Ediliclettre n. 1, édition

Cabianca, A. & Vernetto, G. (2011). Trilingual Primary Education in Aosta Valley. In Trilingual Primary Education in Europe. Some developments with regard to the provisions of trilingual primary education in minority language communities of the European Union. Mercator, p. 93-107.

Vernetto, G. (2010). WikiVDA. L’Ecole valdôtaine. 86, 48-50 Comment aiguiser l’intérêt des jeunes pour le territoire sur lequel ils vivent et les motiver à découvrir la culture et l’histoire de leur région ? Comment les amener à se construire des compétences et à amorcer une réflexion dans ce sens à l’aide d’outils innovants ?

Le chien Thor fait son entrée à l'Université de la Vallée d'Aoste. Agile, sympa, dynamique, affectueux. Son public l'acclame. Il est devenu le protagoniste d'un cahier pédagogique et d'un blog... Reportage de Sonia Charles et Pietro Taldo. Présentation du livre Les Cahiers de Thor, à l'Université de la Vallée d'Aoste, le 22 mars 2023, dans

Deschoux, C.-A., Kremp, V., Vernetto, G., et Zurbriggen, E. (2021, juillet). La route à bout de bras : reconstruction et intégration à travers un récit de vie. Communication présentée au 9ème congrès international de l'association Edilic, Thessalonique (en ligne), Grèce, 6-9 juillet 2021. Résumé Atelier autour de la publication d'un abé