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ecarnot

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Professeur de technologie au collège de bonnieres sur seine

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Le blog de ecarnot

cours de 3ème de technologie se référant aux nouveaux programmes de technologie de 2009. Ce blog a pour thème la conception de montagne russe avec les élèves.
ecarnot ecarnot
Articles : 17
Depuis : 01/12/2009
Categorie : Technologie & Science

Articles à découvrir

Séance 16: Réalisations des élèves

Séance 16: Réalisations des élèves

Vidéo 1 (avec son) : Vidéo 2 : (Florent Antoine) Vidéo 3 : Vidéo 4 : Vidéo 5 : (Gabi et Elodie) Vidéo 6 : (Chloé Maxime) Vidéo 7 : (Agathe Léa) Vidéo 8 : Vidéo 9 : (Perrine Guillaume)
Séance 7: Bon de commande du moyen de transmission

Séance 7: Bon de commande du moyen de transmission

Activités à réaliser en îlot Temps alloué : 55 mn Problème à résoudre : Pour avoir le matériel nécessaire à la fabrication de la maquette, vous devez remplir le bon de commande en automatisant son total. Activités à réaliser a) - Copier le tableau ci-dessous (Ctrl+C) - Ouvrir le logiciel open office calc - Faites un Collage spéciale
Séance 15: Réalisation d'une vidéo de présentation de la maquette

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Activités à réaliser en îlot Temps alloué : 4 x 55 mn Problème à résoudre : Chaque îlot doit réaliser une vidéo de la maquette. Activités à réaliser I°) SUR TABLE ( 2 séances): a) - Ecrire le story board sur une feuille. La vidéo doit tenir 30sec. b) - Vous pouvez filmer avec l'appareil photo numérique mis à votre disposition par
Séance 8: Choix de l'énergie utilisée

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Activités à réaliser en îlot Temps alloué : 55 mn Problème à résoudre : La maquette doit fonctionner en autonomie, pour cela elle doit être alimentée. Vous devez lister les grandes familles des sources d’énergie disponible sur terre, donner leurs caractéristiques et choisir celle qui convient afin que le système soit fonctionnel et u
Séance 13: Les consignes d'utilisation et de sécurité

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Activités à réaliser en îlot Temps alloué : 55 mn Problème à résoudre : Chaque îlot doit réaliser la maquette. Pour cela vous devez savoir utiliser le matériel mis à votre disposition et rédiger les consignes de sécurité. Activités à réaliser I°) SUR TABLE: a) - Observer la fiche de procédure d'une opération donnée par ton pro
Séance 11: Comment fabriquer la structure

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Activités à réaliser en îlot Temps alloué : 55 mn Problème à résoudre : Tu as désormais choisi le matériau utilisé pour réaliser la maquette. Vous aurez différents échantillon de la structure et se sera à vous de réaliser une structure de 1 étage, la plus solide possible (sachant que l'épaisseur du circuit doit mesurer 10 cm). Act
Séance 9: Dessiner la forme du circuit

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Activités à réaliser en îlot Temps alloué : 3 x 55 mn Problème à résoudre : Chaque îlot doit faire un plan de la maquette en vue de dessus et faire les cotations de ce plan. Le dessin industriel le plus réaliste et esthétique sera choisi par la classe. Ton dessin sera évalué sur 10: - Ton circuit doit fonctionner (3pts). - Chacune des
Séance 10: Choix du matériau de la structure

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Activités à réaliser en îlot Temps alloué : 55 mn Problème à résoudre : D'après l'extrait du cahier des charges ci-dessous, détermine le matériau utilisé pour la fabrication de la maquette: La maquette doit avant tout être transportable, cela nécessite qu’elle soit autonome en énergie, qu’elle soit légère, avoir un encombrement
Séance 14: Fabrication de la maquette PVC

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Activités à réaliser en îlot Temps alloué : 4 x 55 mn Problème à résoudre : Chaque îlot doit réaliser la maquette. Pour cela vous devez suivre votre propre planning. Activités à réaliser I°) SUR TABLE ( 2 séances): a) - Recopier sur une feuille, la partie de la maquette que vous devez fabriquer et lui donner quelques dimensions (H-L)
Séance 12: Réalisation du Planning

Séance 12: Réalisation du Planning

Activités à réaliser en îlot Temps alloué : 55 mn Problème à résoudre : Chaque îlot doit réaliser le planning de fabrication de la maquette sur 4 séances et le respecter. Activités à réaliser I°) SUR TABLE: a) - Prendre une feuille et lister les étapes (>10) à effectuer pour arriver à ce résultat: --> --> II°) SUR INFORMATIQUE: