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L'équipe ERTe présente à Montréal ce jeudi 17 mai 2007, une première formalisation de lecture des processus de construction des usages des campus numérique.
Editorial Education Permanente n° 169 (Numérique et pédagogie : contradictions ? Convergences ?) Des « formations ouvertes » au « e-learning », du « présentiel enrichi » au tout à distance, les...
L'ERTe communique...Les travaux conduits au sein de l'ERTe s'accompagnent de différentes productions. Après un article paru dans la revue Distances et Savoirs, le comité scientifique du colloque...
Un premier article issu des travaux de l'ERTé est paru dans la revue Distances et Savoirs. En voici le résumé.... Bonne lecture. Campus Numérique et innovation pédagogique : l’hypothèse de la...
Bonjour à tous!Après quelques (longues) semaines de silence, voici l'écho du terrain ENFI!Le dépouillement de la première vague d'entretiens (acteurs historiques) est en cours, voire est...
Côté avancement, Svitlana a commencé l'analyse des entretiens réalisés auprès des "responsables" de Pegasus. De mon côté j'avance toujours dans les retranscriptions, il ne m'en reste plus...
Bonjour à tous ! J’espère que vous allez tous bien, que les vacances furent reposantes et que la rentrée n’est pas trop dure ! :DSuite aux deux journées de travail avec Jean-François, la semaine...
Bonjour, quelques informations après que Sylvie et moi sommes allés à ANgers, rencontrer plusieurs acteurs du déploiement de Scénarisup. Tout d'abord, nous avons reçu un excellent accueil et...
Voici le point d'avancement du terrain ENFI suite à la réunion téléphonique de travail entre Roxana, Sarah et moi-même pour préparer le planning de travail à effectuer pendant l'absence de Roxana...
1/ Méthodologie Svlitana et Cathia disposent des documents numérisés destinés à construire des questionnaires aux acteurs. Leurs propositions devraient bientôt être disponibles. 2/ Acteurs Les...