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Bonjour !! Vous voulez savoir qui je suis?! Alors veuillez consulter l'article intitulé 'Qui suis-je? ...' .
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Question B Donnez trois ou quatre exemples de stratégies qu’on pourrait mettre en place pour éliminer le copier/coller? - Au lieu de demander aux élèves un rapport écrit de leur projet de...
Que veut dire « littéracie en matière des tic »? Selon moi, la littéracie en matière des TIC entend une collaboration entre l’enseignant et les élèves par rapport à la technologie. Sachant que les...
Il existe plusieurs façons d’intégrer les TIC en salle de classe : -On peut faire des vidéos : monter des vidéos par rapport au contenu enseigné, faire des courts métrages, des clips, etc. -On...
Le wiki (netcipia) est devenu un excellent moyen d’intégrer les TIC de façon pédagogique. Les wikis permettent de faire circuler de l’information rapidement. C’est alors un excellent moyen de...
Les blogues peuvent être un outil très utile en enseignement. Il peut y avoir un blogue pour la classe, un blogue pour l’enseignant et même chaque élève de la classe peuvent avoir leur propre...
Selon moi, cette question peut être vue sous différents points de vue. Certains sont convaincus que c’est un excellent moyen pour permettre aux élèves de développer leurs connaissances au niveau...
J'ai trouvé un article publié sur Internet qui donne des "idées pratiques pour les classes ne comptant qu'un ordinateur". Je trouve cet article particulièrement intéressant puiqu'il s'agit d'une...
Cinq idées d’activités pédagogiques avec les communautés virtuelles Avec la communauté virtuelle d’apprentissage CASMI (http://www.Umoncton.Ca/casmi): -Dans la section des mathématiques, on peut...
Une communauté virtuelle est selon moi un moyen technologique de réunir plusieurs personnes qui partagent les mêmes intérêts. C’est un lieu d’échange entre les membres d’une même communauté. Il...
Qu’est-ce que j’ai appris? Après avoir effectué le projet du scénario d’apprentissage, j’ai appris plusieurs choses. J’ai appris à utiliser Publisher, un programme que je n’avais jamais utilisé...