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    <title><![CDATA[SE-UNSA]]></title>
    <link>http://www.over-blog.com/com-1085725656/SEUNSA.html</link>
    <description>Ensemble de blogs provenant des sections syndicales du SE-UNSA. Nous mettons à disposition des informations concernant l'Education Nationale. Nous proposons notre aide et nos conseils aux collègues...</description>

        <language>fr</language>
    
    
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        <title><![CDATA[Identité Nationale : nous ne débattrons pas.]]></title>
        <link>http://se-unsa971.over-blog.com/article-identite-nationale-nous-ne-debattrons-pas--40652064.html</link>        <description><![CDATA[ Le SE-UNSA soutient l’appel lancé par Mediapart avec deux cents personnalités, à refuser le « grand débat sur l’identité nationale » Signez et faites signer Nous ne débattrons pas ! Par principe, nous sommes favorables au débat. A sa liberté, à sa pluralité, à son utilité. C’est pourquoi nous…]]></description>
        <pubDate>Sun, 06 Dec 2009 19:53:00 +0100</pubDate>        <guid >http://se-unsa971.over-blog.com/article-identite-nationale-nous-ne-debattrons-pas--40652064.html</guid>
        <author>SE-UNSA 971 COMMUNICATION </author>                                    </item>
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        <title><![CDATA[Le SE-UNSA a demandé et obtenu 2 demi-journées banalisées au cours du premier semestre 2010 dans les lycées pour préparer la rentrée 2010.]]></title>
        <link>http://se-unsa971.over-blog.com/article-le-se-unsa-a-demande-et-obtenu-2-demi-journees-banalisees-au-cours-du-premier-semestre-2010-dans-les-lycees-pour-preparer-la-rentree-2010--40424814.html</link>        <description><![CDATA[ Luc Chatel, dans un courrier adressé aux chefs d’établissements, indique qu’il a décidé « d’accorder à chaque établissement deux demi-journées banalisées au cours du premier semestre 2010 pour permettre à la communauté éducative de s’approprier la réforme ». Le SE-UNSA en avait fait la demande,…]]></description>
        <pubDate>Sat, 05 Dec 2009 06:58:00 +0100</pubDate>        <guid >http://se-unsa971.over-blog.com/article-le-se-unsa-a-demande-et-obtenu-2-demi-journees-banalisees-au-cours-du-premier-semestre-2010-dans-les-lycees-pour-preparer-la-rentree-2010--40424814.html</guid>
        <author>SE-UNSA 971 COMMUNICATION </author>                                    </item>
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        <title><![CDATA[Aide personnalisée : le SE-UNSA continue d’agir]]></title>
        <link>http://se-unsa971.over-blog.com/article-aide-personnalisee-le-se-unsa-continue-d-agir-39453776.html</link>        <description><![CDATA[<img src="http://idata.over-blog.com/100x100/2/22/53/61/novembre-2009/14b-ens130-Aide-personnalis-e.jpg" /> Deux réunions(*) ont eu lieu au ministère en octobre : le comité de suivi sur l’accord relatif aux 108 heures en présence des seuls signataires (SE-Unsa et Sgen-Cfdt) et un groupe de travail sur l’aide personnalisée. Le SE-Unsa y a dénoncé les difficultés organisationnelles et logistiques, mais…]]></description>
        <pubDate>Wed, 02 Dec 2009 06:18:00 +0100</pubDate>        <guid >http://se-unsa971.over-blog.com/article-aide-personnalisee-le-se-unsa-continue-d-agir-39453776.html</guid>
        <author>SE-UNSA 971 COMMUNICATION </author>                                    </item>
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        <title><![CDATA[Urgent : Carte doléances - Un pays , une école, notre avenir]]></title>
        <link>http://se-unsa971.over-blog.com/article-urgent-carte-doleances---un-pays-une-ecole-notre-avenir-39755827.html</link>        <description><![CDATA[ La carte pétition de doléances va permettre aux enseignants, parents, étudiants, lycéens, et membres des associations de renvoyer au ministre via, le siège national de la FCPE, leurs témoignages et doléances pour leur école ou établissement Le collectif "Un pays, une école, notre avenir " rendra…]]></description>
        <pubDate>Tue, 01 Dec 2009 17:09:00 +0100</pubDate>        <guid >http://se-unsa971.over-blog.com/article-urgent-carte-doleances---un-pays-une-ecole-notre-avenir-39755827.html</guid>
        <author>SE-UNSA 971 COMMUNICATION </author>                                    </item>
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        <title><![CDATA[Nouveaux programmes d’EPS : des précisions]]></title>
        <link>http://se-unsa971.over-blog.com/article-nouveaux-programmes-d-eps-des-precisions-39453735.html</link>        <description><![CDATA[<img src="http://idata.over-blog.com/100x100/2/22/53/61/novembre-2009/15-ens130new2-Nouveaux-programmes-d-EPS.jpg" /> Cela fait maintenant deux mois que les nouveaux textes sur l’Epss’appliquent non sans mal dans les collèges. Suite à notre alerte sur les difficultés rencontrées pour leur mise en œuvre : • problème de travail en équipe, • rééquilibrage des programmations d’activités, • réécriture du projet d’Eps,…]]></description>
        <pubDate>Tue, 01 Dec 2009 06:15:00 +0100</pubDate>        <guid >http://se-unsa971.over-blog.com/article-nouveaux-programmes-d-eps-des-precisions-39453735.html</guid>
        <author>SE-UNSA 971 COMMUNICATION </author>                                    </item>
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        <title><![CDATA[Un garçonnet oublié dans un transport scolaire]]></title>
        <link>http://se-unsa971.over-blog.com/article-un-gar-onnet-oublie-dans-un-transport-scolaire-40160792.html</link>        <description><![CDATA[<img src="http://idata.over-blog.com/100x100/2/22/53/61/logo_fa_guada.png" /> GRAND-BOURG. Mardi, comme à son habitude, une maman confie son garçonnet - 2 ans et demi - à l'accompagnatrice d'un transport scolaire qui doit le conduire à la maternelle. Le soir, elle le récupère à l'arrêt de bus, à Morne-Lolo. Et remarque immédiatement que l'enfant n'est pas bien. Il est tout…]]></description>
        <pubDate>Mon, 30 Nov 2009 19:40:00 +0100</pubDate>        <guid >http://se-unsa971.over-blog.com/article-un-gar-onnet-oublie-dans-un-transport-scolaire-40160792.html</guid>
        <author>SE-UNSA 971 COMMUNICATION </author>                                    </item>
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        <title><![CDATA[Évaluations CE1/CM2 : un rapport de plus pour rien ?]]></title>
        <link>http://se-unsa971.over-blog.com/article-evaluations-ce1-cm2-un-rapport-de-plus-pour-rien--39453669.html</link>        <description><![CDATA[<img src="http://idata.over-blog.com/100x100/2/22/53/61/novembre-2009/14a-ens130--valuations-CE1-CM2.jpg" /> Le ministère a enfin répondu à la demande du SE-Unsa d’ouvrir au plus vite le dialogue avec les organisations représentatives des enseignants sur les évaluations nationales Ce1 et Cm2. Un groupe de travail s’est réuni à la Dgesco(1) le 16 octobre. Des mo difications ont été accep tées par le…]]></description>
        <pubDate>Fri, 27 Nov 2009 19:08:00 +0100</pubDate>        <guid >http://se-unsa971.over-blog.com/article-evaluations-ce1-cm2-un-rapport-de-plus-pour-rien--39453669.html</guid>
        <author>SE-UNSA 971 COMMUNICATION </author>                                    </item>
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        <title><![CDATA[Expérimentations : il faut rester vigilant !]]></title>
        <link>http://se-unsa971.over-blog.com/article-experimentations-il-faut-rester-vigilant--39453626.html</link>        <description><![CDATA[<img src="http://idata.over-blog.com/100x100/2/22/53/61/novembre-2009/13b-ens130new-Exp-rimentations.jpg" /> Le recteur Blanquer de l’acadé mie de Créteil prati que beaucoup l’expérimentation. Après la cagnotte, plusieurs expérimentations, certaines controversées, sont en cours : • Les équipes mobiles « éducatives » (une équipe par dépar tement, cons tituée de sept enseignants et d’un Cpe) pour…]]></description>
        <pubDate>Thu, 26 Nov 2009 16:04:00 +0100</pubDate>        <guid >http://se-unsa971.over-blog.com/article-experimentations-il-faut-rester-vigilant--39453626.html</guid>
        <author>SE-UNSA 971 COMMUNICATION </author>                                    </item>
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        <title><![CDATA[La mixité sociale en danger dans les collèges]]></title>
        <link>http://se-unsa971.over-blog.com/article-la-mixite-sociale-en-danger-dans-les-colleges-39453602.html</link>        <description><![CDATA[<img src="http://idata.over-blog.com/100x100/2/22/53/61/novembre-2009/13-ens130bis-La-mixit--sociale-en-danger-dans-les-coll-ges.jpg" /> En 2007, Nicolas Sarkozy avait déclaré : « Je remplacerai la carte scolaire par une obligation de mixité sociale ». Aujourd’hui, les dérogations à la sectorisation scolaire ont effectivement été multipliées, mais les résultats en termes de mixité sociale sont plutôt inverses. Dans la pratique, la…]]></description>
        <pubDate>Wed, 25 Nov 2009 19:52:00 +0100</pubDate>        <guid >http://se-unsa971.over-blog.com/article-la-mixite-sociale-en-danger-dans-les-colleges-39453602.html</guid>
        <author>SE-UNSA 971 COMMUNICATION </author>                                    </item>
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        <title><![CDATA[Une Ecole plus juste : interview de François Dubet]]></title>
        <link>http://se-unsa971.over-blog.com/article-une-ecole-plus-juste-interview-de-fran-ois-dubet-39336143.html</link>        <description><![CDATA[ Le niveau des élèves baisse-t-il ? Quelles questions se profilent derrière ce débat récurrent ? Quels sont les dysfonctionnements de l’École ? Que faire pour assurer la réussite de tous les élèves ? Quelle réforme est nécessaire pour le lycée ? Qu’est-ce qu’une École plus juste ? François Dubet…]]></description>
        <pubDate>Tue, 24 Nov 2009 02:42:00 +0100</pubDate>        <guid >http://se-unsa971.over-blog.com/article-une-ecole-plus-juste-interview-de-fran-ois-dubet-39336143.html</guid>
        <author>SE-UNSA 971 COMMUNICATION </author>                                    </item>
  
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