Pédagogie

Il va donc être question durant une bonne semaine d’un roman de Simenon que j’étudie un peu particulièrement avec un groupe d’élèves de quatrième. Je dis particulièrement car l’étude se fait à...

Old harbour near the croft house... -FRERE ELLE... : M:8 T:7 R: on est, dans ce texte particulièrement, comme souvent dans les chansons de julien, du côté de l’étrange. Tout ne peut s’expliquer,...

Croft House in the wild ! Petite parenthèse dans le jeu des citations… Proposer une note pour évaluer les textes (T) et les musiques (M) des chansons du dernier album de Julien Clerc, « Où s’en...

L’atelier d’écriture ne s’achève pas là et la nécessité de faire cours et de lier ce qu’on fait (notamment la rébarbative grammaire) au projet m’amène à inventer cette nouvelle activité que je...

Après quelques semaines de travail, les choses sont bien parties. J’ai créé deux documents sur word, un premier, miroir de l’évolution du projet (qui sert de base aux articles de ce blog), un...

Qu’est ce qui fait courir… Ce qui motive un voyageur ? « Il était allé faire à l’Aurore sa cour »… Trouvez dans les fables sélectionnées des raisons de partir puis proposez-en de nouvelles. Elles...

A partir du travail chorégraphique : suite à la proclamation d’un ras le bol, chaque membre manifeste sa volonté de « quitter l’enclos », de se détacher et de partir à l’aventure loin de l’origine...

Activité suivante (2/10) (A partir de la fable « « les deux pigeons ») Voici maintenant les idées que je propose aux élèves afin de les aider à produire une page d’écriture qui servira de base à...

Comment s’y prendre devant un groupe classe qu’on veut faire produire collectivement une scène ? Voici l’exemple de premières directives à travers la fable que tout le monde connaît. Il y aura...

L’idée qui a émergé suite à notre premier déjeuner-rencontre, c’est celle d’investir l’espace du collège. Martine, la metteur en scène, et moi avons donc « visité » ou plutôt « revisité »...