<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF
  xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
  xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
  xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
  xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
  xmlns:admin="http://webns.net/mvcb/"
  xmlns:cc="http://web.resource.org/cc/"
  xmlns="http://purl.org/rss/1.0/"
>

  <channel rdf:about="http://www.over-blog.com/com-1014868241/ENforever.html">
    <title><![CDATA[ENforever]]></title>
    <link>http://www.over-blog.com/com-1014868241/ENforever.html</link>
    <description><![CDATA[les blogs des jeunes profs motivés]]></description>
    <dc:language>fr</dc:language>
    <dc:creator>over-blog.com RDF 1.0 Generator</dc:creator>
    <dc:creator.e-mail>admin@over-blog.com</dc:creator.e-mail>
    <dc:date>2009-04-30T20:12:00Z</dc:date>

    <items>
      <rdf:Seq>
	          <rdf:li rdf:resource="http://prof-a-la-derive.over-blog.com/article-30741508.html"/>
	          <rdf:li rdf:resource="http://prof-a-la-derive.over-blog.com/article-23173658.html"/>
	          <rdf:li rdf:resource="http://cduval.over-blog.net/article-20851745.html"/>
	          <rdf:li rdf:resource="http://prof-a-la-derive.over-blog.com/article-19831940.html"/>
	          <rdf:li rdf:resource="http://2-5.lccsucy94.over-blog.com/article-19813593.html"/>
	          <rdf:li rdf:resource="http://2-5.lccsucy94.over-blog.com/article-19523508.html"/>
	          <rdf:li rdf:resource="http://prof-a-la-derive.over-blog.com/article-18697948.html"/>
	          <rdf:li rdf:resource="http://2-5.lccsucy94.over-blog.com/article-18815319.html"/>
	          <rdf:li rdf:resource="http://histg-ocorot.over-blog.com/article-18753419.html"/>
	          <rdf:li rdf:resource="http://prof-a-la-derive.over-blog.com/article-18133823.html"/>
	        </rdf:Seq>
    </items>
  </channel>

  	
  <item rdf:about="http://prof-a-la-derive.over-blog.com/article-30741508.html">
    <title><![CDATA[XL. La mut’ un aboutissement ?]]></title>
    <link>http://prof-a-la-derive.over-blog.com/article-30741508.html</link>
	<content:encoded><![CDATA[ La mut’, celle que tous les enseignants attendent pendant de nombreuses années. Personnellement je sais que j’en ai encore pour quelques de nombreuses années. Mais chaque année, des collègues (chanceux) l’obtiennent enfin. Cette fameuse mutation qu’ils ont tant attendue et espérée. Car comme la…]]></content:encoded>
    <dc:creator><![CDATA[Proald]]></dc:creator>
    <dc:language>fr</dc:language>
    <dc:date>2009-04-30T20:15:52Z</dc:date>
  </item>
  
  	
  <item rdf:about="http://prof-a-la-derive.over-blog.com/article-23173658.html">
    <title><![CDATA[VII. Numéro d’écoute.]]></title>
    <link>http://prof-a-la-derive.over-blog.com/article-23173658.html</link>
	<content:encoded><![CDATA[ A mon arrivée dans l'établissement, j'ai été choqué et c'est toujours le cas, de part une affiche. Oui juste une petite affiche, sans gravité me direz-vous. Sauf que sur cette affiche est inscrit "Numéro cellule d'écoute" suivi du numéro de téléphone le tout en précisant que c'est anonyme. Cette…]]></content:encoded>
    <dc:creator><![CDATA[Proald]]></dc:creator>
    <dc:language>fr</dc:language>
    <dc:date>2008-10-18T10:13:27Z</dc:date>
  </item>
  
  	
  <item rdf:about="http://cduval.over-blog.net/article-20851745.html">
    <title><![CDATA[La Révolution et les expériences politiques en France jusqu'en 1851]]></title>
    <link>http://cduval.over-blog.net/article-20851745.html</link>
	<content:encoded><![CDATA[ INTRODUCTION: Faire réfléchir les élèves sur la notion de "révolution" (brainstorming).idée de chgt, d'évolution, de violence.... Révolution: bouleversement brutal d'un régime politique et/ou de la société, volonté par les révolutionnaires de fonder un homme nouveau. I) La France à la veille de la…]]></content:encoded>
    <dc:creator><![CDATA[Duval Claire]]></dc:creator>
    <dc:language>fr</dc:language>
    <dc:date>2008-07-07T20:33:23Z</dc:date>
  </item>
  
  	
  <item rdf:about="http://prof-a-la-derive.over-blog.com/article-19831940.html">
    <title><![CDATA[LXII. Le choix de l’heure de colle.]]></title>
    <link>http://prof-a-la-derive.over-blog.com/article-19831940.html</link>
	<content:encoded><![CDATA[ Coller un élève. Ah qu’elle bonne idée ! Lorsqu’un élève fait une bêtise qui sort de l’ordinaire (C'est-à-dire une grosse bêtise, du genre insolence, mais répétée, ou petites insultes envers le professeur. Oui il y a des grosses insultes et des petites !), je lui donne une heure de retenue. Mais…]]></content:encoded>
    <dc:creator><![CDATA[Proald]]></dc:creator>
    <dc:language>fr</dc:language>
    <dc:date>2008-06-10T19:50:07Z</dc:date>
  </item>
  
  	
  <item rdf:about="http://2-5.lccsucy94.over-blog.com/article-19813593.html">
    <title><![CDATA[Module: les inégalités sociales à Paris en 1850]]></title>
    <link>http://2-5.lccsucy94.over-blog.com/article-19813593.html</link>
	<content:encoded><![CDATA[document d'accroche (se trouve aussi page 292 de votre manuel) analyse du document (cela constitue le I- C/ du cours)]]></content:encoded>
    <dc:creator><![CDATA[Tremblot]]></dc:creator>
    <dc:language>fr</dc:language>
    <dc:date>2008-05-23T09:46:59Z</dc:date>
  </item>
  
  	
  <item rdf:about="http://2-5.lccsucy94.over-blog.com/article-19523508.html">
    <title><![CDATA[L'Europe en mutation dans la première moitié du XIXe siècle]]></title>
    <link>http://2-5.lccsucy94.over-blog.com/article-19523508.html</link>
	<content:encoded><![CDATA[Introduction: l'âge d'or du libéralisme ... problématique: en quoi l'affirmation du libéralisme politique et économique fait-elle basculer l'Europe dans l'ère de l'industrialisation et de la démocratisation conjuguées ? I- L'entrée de l'Europe dans l'ère industrielle A/ les facteurs de…]]></content:encoded>
    <dc:creator><![CDATA[Tremblot]]></dc:creator>
    <dc:language>fr</dc:language>
    <dc:date>2008-05-30T23:04:02Z</dc:date>
  </item>
  
  	
  <item rdf:about="http://prof-a-la-derive.over-blog.com/article-18697948.html">
    <title><![CDATA[LV.Du positif, enfin du positif !]]></title>
    <link>http://prof-a-la-derive.over-blog.com/article-18697948.html</link>
	<content:encoded><![CDATA[ A la fin du cours, des élèves traînent. Et parlent entre eux des différents profs qu'ils n'apprécient pas. Je stoppe la conversation, et leurs demande de faire cela dans la cour. Car généralement ce genre de chose manque cruellement de sympathie. Ils parlent de machin ou bidule sans même apposer…]]></content:encoded>
    <dc:creator><![CDATA[Proald]]></dc:creator>
    <dc:language>fr</dc:language>
    <dc:date>2008-05-06T15:15:08Z</dc:date>
  </item>
  
  	
  <item rdf:about="http://2-5.lccsucy94.over-blog.com/article-18815319.html">
    <title><![CDATA[Composition en histoire]]></title>
    <link>http://2-5.lccsucy94.over-blog.com/article-18815319.html</link>
	<content:encoded><![CDATA[ les différents types de plans module: exemple de réalisation sur "la France à la veille de la Révolution" sujets pour les vacances corrigés des sujets des vacances]]></content:encoded>
    <dc:creator><![CDATA[Tremblot]]></dc:creator>
    <dc:language>fr</dc:language>
    <dc:date>2008-05-14T15:31:00Z</dc:date>
  </item>
  
  	
  <item rdf:about="http://histg-ocorot.over-blog.com/article-18753419.html">
    <title><![CDATA[Les grands types de paysages]]></title>
    <link>http://histg-ocorot.over-blog.com/article-18753419.html</link>
	<content:encoded><![CDATA[ Voici le plan du cours ainsi que tous les documents vus en classe. Il y aura aussi des documents "bonus" pour faciliter vos révisions. Question générale : A partir de l'étude des paysages, comment les Hommes vivient-ils dans leurs milieux ? 1. Les littoraux, des espaces attractifs A. Un littoral…]]></content:encoded>
    <dc:creator><![CDATA[M. LEVEAU]]></dc:creator>
    <dc:language>fr</dc:language>
    <dc:date>2008-04-15T12:05:48Z</dc:date>
  </item>
  
  	
  <item rdf:about="http://prof-a-la-derive.over-blog.com/article-18133823.html">
    <title><![CDATA[L. Vengeance.]]></title>
    <link>http://prof-a-la-derive.over-blog.com/article-18133823.html</link>
	<content:encoded><![CDATA[ J'ai eu la joie de revoir un ancien élève. Celui-ci a été exclu définitivement du collège depuis quelques mois déjà. Et aujourd'hui, qui vois-je arriver dans ma salle sans frapper, le bonnet sur la tête avec la démarche du parfait petit caïd de banlieue … mon ancien élève, quelle joie. A cette…]]></content:encoded>
    <dc:creator><![CDATA[Proald]]></dc:creator>
    <dc:language>fr</dc:language>
    <dc:date>2008-04-02T16:00:29Z</dc:date>
  </item>
  
  </rdf:RDF>

